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左星

作品数:11 被引量:18H指数:2
供职机构:华中师范大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇高校
  • 4篇衙门
  • 4篇衙门化
  • 4篇权力
  • 2篇等级制
  • 2篇素质测评
  • 2篇综合素质测评
  • 2篇教育
  • 2篇高考
  • 2篇高考改革
  • 2篇测评
  • 1篇政府
  • 1篇中介
  • 1篇中介组织
  • 1篇社区教育
  • 1篇中美政府
  • 1篇主体性
  • 1篇文化
  • 1篇教育本体
  • 1篇教育本体论

机构

  • 10篇华中师范大学

作者

  • 10篇左星
  • 4篇方彤
  • 1篇侯慧

传媒

  • 1篇萍乡高等专科...
  • 1篇兵团教育学院...
  • 1篇高教研究(西...
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇徐特立研究(...
  • 1篇中国石油大学...
  • 1篇成都大学学报...
  • 1篇临沧师范高等...
  • 1篇汉口学院学报

年份

  • 1篇2009
  • 9篇2008
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
国际视野下探讨我国高考改革的方向——基于2007年我国五省区改革方案被引量:1
2008年
琼、粤、宁、鲁(2007年)以及苏(2008年)五省高考改革很大程度上代表着中国高考改革的趋势,意义重大。改革中出现了一些符合国际趋势的新特点,笔者认为其中两大亮点值得关注:综合素质测评作为录取重要依据和成绩公布采用等级制。二者的使用不仅是我国高考改革的亮点,而且二者的结合使用是稳步推进素质教育的有效举措。
左星方彤
关键词:高考改革综合素质测评等级制
中美政府与高校间中介组织的比较研究
左星
关键词:高等教育
衙门化——高校不可承受之重
2008年
"高校衙门化"是我国高等教育深化改革与发展所不可回避的问题。要解决"衙门化"问题必须实现三组权力的调整:政府权力向高校自主权力的转移、校级权力向院系基层权力的转移、行政权力向学术权力的转移。西方国家在处理三组权力关系时一般奉行保障学校自主、维护基层博弈、促进学术本位的原则。这为我国应对高校"衙门化"的问题提供了有益的启示。
左星
关键词:衙门化权力
国际视野下探讨我国高考改革的方向——基于2007年我国五省区改革方案
2008年
海南、广东、宁夏、山东(2007年)和江苏(2008年)五省区高考改革很大程度上代表着中国高考改革的趋势,意义重大。改革中出现了一些符合国际趋势的新特点,文章认为其中两大亮点值得关注:综合素质测评作为录取重要依据和成绩公布采用等级制。二者的使用不仅是我国高考改革的亮点,而且二者的结合使用是稳步推进素质教育的有效举措。
左星
关键词:高考改革综合素质测评等级制
衙门化——高校不可承受之重
2008年
"高校衙门化"是我国高等教育深化改革与发展不可回避的问题。本文通过对"高校衙门化"的涵义、主要表现、危害三个方面进行分析,认为要解决"衙门化"问题必须实现三组权力的调整:政府权力向高校自主权力的转移、校级权力向院系基层权力的转移、行政权力向学术权力的转移。西方国家在处理三组权力关系时一般奉行保障学校自主、维护基层博弈、促进学术本位的原则,这为我国应对高校"衙门化"的问题提供了有益的启示。
左星方彤
关键词:衙门化权力
浅析“高校衙门化”现象及其消除对策
2008年
“高校衙门化”的主要特征是高校外部受制于政府权力,自主办学权得不到充分体现;内部权力集中,管理体制及运行机制呈官僚化、泛行政化。要解决“衙门化”问题必须实现政府权力向高校自主权力的转移、校级权力向院系基层权力的转移、行政权力向学术权力的转移。西方国家在处理三组权力关系时一般奉行保障学校自主、维护基层博弈、促进学术本位的原则,这为我国应对高校“衙门化”的问题提供了有益的启示。
左星
关键词:衙门化权力
论德国文化教育学的“唤醒”思想
2008年
“唤醒”是德国文化教育学的重要范畴之一,最早由斯普朗格提出,之后博尔诺夫将“唤醒”说和非连续性理论结合并加以发展,从而使“唤醒”成为非连续性教育形式中六个重要范畴之一。笔者将“唤醒”看作六个重要范畴的核心,因为它具有心灵的深度和人格觉醒的广度。作为一种非连续性教育形式,它具有一定的教育学意义和现实启示。
左星侯慧
关键词:唤醒文化教育本体论
比较的视角:中美研究生招考制度研究被引量:2
2008年
本文以比较的视角,在招考管理权、招生人数控制、入学奖学金制度、考试内容以及招生录取标准等几个方面探讨了中美研究生招考制度的异同,分析目前我国研究生招生考试中出现的问题,最后得出解决问题的启示。
左星方彤
美国社区教育的内涵、实施及特色被引量:13
2008年
美国社区教育的内涵十分丰富,它为社区教育的实施、成就的取得及特色的形成提供了有力的理论支持。社区教育实施进程中问题的反馈、经验的总结也不断地丰富着社区教育自身内涵。在阐释美国社区教育内涵的基础上,从承办载体和运行机制两个层面对美国社区教育的实施做了简要介绍,并对实施过程中的“实用主义”特色进行了分析,以期对我国社区教育的开展有所启示。
左星
关键词:社区教育
衙门化——高校不可承受之重被引量:1
2008年
"高校衙门化"是我国高等教育深化改革与发展所不可回避的问题.本文通过对"高校衙门化"的含义、主要表现、危害三个方面进行分析,认为要解决"衙门化"问题必须实现三组权力的转移:政府权力向高校自主权力的转移、校级权力向院系基层权力的转移、行政权力向学术权力的转移.
方彤左星
关键词:衙门化权力
共1页<1>
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