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王玉梅
作品数:
3
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供职机构:
吉林市第十二中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
付冰冰
吉林市第十二中学
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作者
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王玉梅
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年份
1篇
2013
1篇
2010
1篇
2007
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关于数学概念教学的思考
2007年
提高学生的数学思维能力是数学教学的基本目标之一,而培养学生的数学思维能力,应从剖析和领悟数学概念入手,因为数学概念是表达数学思想方法的中介和载体,这就要求教师在概念数学上下工夫.
王玉梅
付冰冰
关键词:
数学概念教学
数学思维能力
数学思想方法
概念数学
领悟
真爱无言 教育无痕
2013年
有人说,教育工作是枯燥的,总在重复昨天的故事.但我认为每一届学生、每一个学生都有他们不同的特点,都要采用不同的教育方法,但无论什么方法,都需要教师有与时具进的教育理念,需要教师尊重不同的教育个体,用真挚的爱去关注每一个学生.这种真爱就是无痕教育的原动力.
王玉梅
真爱无言
2010年
有人说,教育工作是枯燥的,总在重复昨天的故事。但我认为每一届学生、每—个学生都有他们不同的特点,都要采用不同的教育方法,但无论什么方法,都需要教师有与时具进的教育理念,需要教师尊重不同的教育个体,用真挚的爱去关注每—个学生。这种真爱就是无痕教育的原动力。
王玉梅
关键词:
真爱
无言
教育工作
教育方法
教育理念
无痕教育
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