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余光明
作品数:
11
被引量:20
H指数:3
供职机构:
四川省泸县第二中学
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相关领域:
文化科学
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10篇
中文期刊文章
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10篇
文化科学
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6篇
教师
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学校管理
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教学
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修改作文
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学生评价教师
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学生修改作文
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教学与管理(...
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年份
1篇
2006
4篇
2005
1篇
2003
1篇
2002
1篇
2001
1篇
2000
1篇
1998
共
11
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整合互动管理——大规模学校管理的新模式
被引量:2
2005年
随着社会刊优质高中教育需求的日益高涨,一批规模较大,综合实力雄厚的优质高中脱颖而出。这些高中的出现一方面满足了社会对优质高中教育的迫切需求,充分发挥了密集型优质教育资源的积极效应,但另一方面也为学校的内部管理带来了诸多压力和困难。因此,如何进行管理体制的改革和创新,
尹朝勇
余光明
关键词:
学校管理
高中教育
“三全管理”的实践与探索
被引量:4
2003年
尹朝勇
余光明
关键词:
学校管理
校本管理
岗位责任制
校长负责制
科任教师的心理失衡与班主任工作
被引量:4
2001年
余光明
关键词:
班主任工作
心理失衡
科任教师
教学
教师隐性收入的负面影响
被引量:1
2000年
教师的隐性收入是指教师因职业关系从学生家长那里获得的不公开的额外收入,包括名贵烟酒茶、高档家庭用品直至现金馈赠以及变相的关系支持等。教师“隐性收入”所导致的种种负面影响是不容忽视的大问题。一、损坏教师的社会形象“隐性收入”会促使一些思想境界不高的教师?..
余光明
关键词:
教师
努力培养学生修改作文的能力和习惯
被引量:2
1998年
批改作文,是作文教学的重头戏,是提高学生作文水平的关键环节。但在长期的作文教学实践中,我们绝大多数教师沿袭的仍然是学生作文教师改的传统方法。教师们尽管付出了大量艰辛的劳动,学生们的作文水平却总是在低谷中徘徊不前,收效甚微。这就说明作文批改由教师一手包...
余光明
关键词:
学生修改作文
作文修改能力
作文批改
作文水平
写作水平
一项全新的管理变革:班科教师双选双聘制
2005年
余光明
关键词:
管理变革
教师
双聘制
师资配备
管理绩效
管理建设
课堂提问三境界
被引量:6
2002年
余光明
关键词:
课堂提问
教学组织形式
课堂教学质量
教学实践
教学提问
让学生在体验中学会尊重
2005年
小A是我们班学习成绩非常优秀的学生,尤其是物理学科更是年级上的顶尖高手.进入高二年级,我任命他担任学习委员.由于小A学习成绩突出,教师们都特别喜欢他.但让我不曾料到的是,小A的优越感和骄傲情绪却在这样的氛围中得到了助长,甚至开始膨胀了.
余光明
关键词:
物理学科
高二年级
优越感
教师
警惕校园“软伤害”
被引量:1
2005年
余光明
关键词:
教师
逆反心理
学生评价教师的策略与操作
2006年
余光明
关键词:
教师
教育服务质量
学生主体地位
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