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闫萍
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长春市第一外国语中学
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《实数》过关检测题(二)
2008年
闫萍
数学教学中更要提倡人文关怀
2006年
诗意地栖居是全命本真状态的体现,被赋予人文关怀的教学能使师生共同享受数学学习的快乐,创造生命的精彩。数学学习应该被看做师生人生中一段重要的经历,作为未来的创新主体,学生不仅要发展智力因素,更要注意发展情商,追求和谐。这就要求教师配合新课标,在课堂内,外的每一个环节都体现出以人为本的思想。
闫萍
关键词:
人文关怀
数学教学
数学学习
诗意地栖居
本真状态
智力因素
浅析小学作文素材积累的有效途径
2020年
作文教学是语文教学的重要组成部分,作文素材的积累则又是作文的源头活水,是作文教学中常态的、重要的基础性工作。论文针对作文教学中素材积累存在的短板问题,结合《语文课程标准》的有关要求,针对作文素材积累中的薄弱环节,多维度探讨作文素材积累的方法途径,进一步拓展作文素材积累的领域,使素材积累最终落实在作文写作实践中,进一步提高作文教学质量。
闫萍
关键词:
小学语文
作文素材
初中数学游戏教学的设计与操作
2011年
长期以来,我们一直在探寻各种形式的数学活动,努力使初中数学教学摆脱枯燥、乏味、生涩、繁难的局面。笔者认为,在教学中设计一些受学生欢迎的寓教于乐的数学游戏活动,无疑是一条可行之路。一、数学游戏与数学游戏教学(一)数学游戏概念界定在初中阶段,数学游戏是指那些带有趣味性、竞争性和娱乐性,含有部分未知或全部未知的结果,学生可以投入很大兴趣,并通过研究得出结论的寓数学知识和数学原理于其中的游戏。
闫萍
关键词:
初中数学教学
游戏教学
数学游戏
数学活动
游戏活动
寓教于乐
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