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袁东升

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:济南外国语学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇语文
  • 3篇教学
  • 2篇作文
  • 2篇文教
  • 1篇学生写作
  • 1篇语文教师
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文素养
  • 1篇指挥
  • 1篇指挥棒
  • 1篇同课异构
  • 1篇中学作文
  • 1篇中学作文教学
  • 1篇作文教学
  • 1篇作文训练
  • 1篇写作
  • 1篇写作训练
  • 1篇面目
  • 1篇竞赛作文
  • 1篇考试

机构

  • 3篇济南外国语学...
  • 1篇济南市外国语...

作者

  • 4篇袁东升
  • 1篇赵雷
  • 1篇刘玲

传媒

  • 1篇中学语文教学...
  • 1篇山东教育
  • 1篇语文教学通讯...
  • 1篇中学语文教学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
还作文教学以本来面目
2010年
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗仿佛就是现在中学作文教学的写照。在高考指挥棒的指挥下,广大高中语文教师,尤其是高三语文教师,
袁东升
关键词:中学作文教学本来面目语文教师指挥棒高考
关于作文训练与考试作文、竞赛作文的对话
2005年
新课标把语文教学的主要任务定位为培养学生的语文素养。无疑,提高学生写作能力是语文素养培养的重要内容之一。本期话题是作文教学问题,赵雷等老师对此从多个侧面谈了自己的看法。我一向以为,学生写作能力的培养,主要在于平时认真科学的写作训练和实践,舍此则是一句空话。考试作文、竞赛作文虽然与平时作文不同,但都是平时作文能力的展示与检测。赵雷等老师在文中谈到要认真打好作文基础,要重视作文的实践与训练,要体验生活、感悟生活,要写出真情、写出个性、写出深意等问题,我认为这些观点对于避免当前作文教学中的某些虚浮之风能给人以启发。
赵雷刘玲袁东升隗振亮胡聚印
关键词:学生写作语文素养竞赛作文考试作文作文训练写作训练
“同课异构”之“异”
2014年
“同课异构”这种教研模式,如今很流行,“异构”究竟应该“异”在何处、“异构”究竟价值何在、“异构”如何才能避免流于形式,这些均值得我们进一步思考与探索。
袁东升
关键词:语文教学教学模式教学方法
《我不是个好儿子》课堂实录
2007年
[教材] 山东版高中语文必修第三册 [授课班级] 山东济南七中高一 [教学过程]播放满文军的歌曲《懂你》,课件展示部分歌词:把爱全给了我,把世界给了我,从此不知世界苦与乐,多想靠近你,偎依在你温暖寂寞的怀里。
袁东升赵雷(点评)
关键词:课堂实录儿子高中语文《懂你》教学过程课件展示
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