2024年12月24日
星期二
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
田佳
作品数:
2
被引量:0
H指数:0
供职机构:
绵阳市少年宫幼儿园
更多>>
相关领域:
农业科学
艺术
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
农业科学
1篇
艺术
主题
2篇
教学
1篇
动体
1篇
音乐
1篇
音乐活动
1篇
音乐家
1篇
玩乐
1篇
美术
1篇
美术教学
1篇
教育
1篇
教育体系
1篇
乐家
1篇
互动
1篇
互动体验
1篇
家长
1篇
教学策略
1篇
奥尔
1篇
奥尔夫
1篇
参与感
机构
2篇
绵阳市少年宫...
作者
2篇
田佳
传媒
2篇
今日教育(幼...
年份
1篇
2015
1篇
2012
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
无处不“玩”乐——论奥尔夫音乐活动中的教学策略
2012年
“奥尔夫音乐教学法”是由德国音乐家卡尔·奥尔夫(carl orff,1895-1982)所创建的音乐教育体系。它赋予了音乐教育全新的观念和方法,强调艺术教育的综合性,鼓励儿童创新,支持本土化,已对许多国家和地区的音乐教育产生了深刻的影响。
田佳
关键词:
音乐家
教学策略
教育体系
调动参与感,一场美术教学中家长的互动体验
2015年
“画的什么啊?不像啊!”“这个是老师帮忙画的吧!在家没见你画过啊!”“宝贝,你看这两边要对称.大小要一致。”每每在展示墙边总能听到家长们不同的声音,可见家长对孩子如何进行美术活动并不太了解。于是,我们决定邀请家长参与我们的家长会进行教学汇报,
田佳
关键词:
美术教学
家长
动体
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张