张萍娟
- 作品数：9 被引量：1H指数：1
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- 论新课程下地理教学中的导
- 2004年
- 张萍娟
- 关键词：课堂教学地理教学教学改革情境教学
- 初中地理“做中学”初探
- 2004年
- 《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》第四部分提出了“课程资源的开发与利用”的实施建议，明确要求：“教师应积极开发和利用各种课程资源，改变仅仅依靠教科书开展地理教学的传统做法。”当前，科学探究是世界各国中小学科学教育改革的共同趋势，也是我国初中地理课程改革的一大亮点。
- 张萍娟
- 关键词：地理教学思维能力课程标准
- 如何使体育教学与健康教育有机整合被引量：1
- 2020年
- 随着核心素养理念的全面落实,初中体育健康教育在培养学生综合素养方面的价值得到了进一步凸显,如何加深初中体育教学与健康教育的整合,则成为了当前初中体育教学改革的重点。本文结合笔者从教经验和教学实际,从四方面入手进行了经验总结,具有一定借鉴性。
- 张萍娟
- 关键词：初中体育健康教育
- 地理课堂教学中实现师生互动初探
- 2005年
- 新的课程理念强调：教师是学生学习的合作者、引导者、参与者。教学过程是师生交往共同发展的互动过程，那么在地理课堂教学中如何实现师生互动，彼此形成一个真正的互教互学的学习“共同体”呢？笔者认为应做到以下几点：
- 张萍娟
- 关键词：地理课堂教学课程理念参与者共同体
- 创设活动情景促进自主学习
- 2003年
- 张萍娟
- 关键词：地理课程标准初中地理
- 细心了解学情 因势利导纠错
- 2004年
- 教师要扮演好导演角色，就得从学生实际出发，让不同程度的学生均学有所得，促进每个学生的身心健康发展。教师在了解学生原有知识的基础上，利用迁移规律，根据具体情况设计教学，并重视学生在学习过程中的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的培养，在课堂上学生自主探索时，教师应注意巡回指导，细心了解学生探索情况，及时纠正学生学习中的模糊认识。
- 张萍娟
- 关键词：地理课题地理教学
- 关于新世纪高校体育现代化的思辩
- 2002年
- “新世纪高等教育教学改革工程”将高校体育教学的最终目标定位为体育现代化的实现。高校体育现代化的基本涵义、基本内容和基本特征决定了高校体育现代化实施过程中的复杂性与必然性。
- 张萍娟王晓玲
- 关键词：高等教育体育现代化教学改革
- 创新模式教学对中学生体育学习动机的影响研究
- 2002年
- 通过对创新教学的深入分析,提出在现实学校体育教学中,应实施以培养创新型人才为目的的创新教育。在新的教育理念指导下,设计了创新体育教学模式,并在实际教学中予以贯彻实施,结果表明,新模式在引导学生体育学习兴趣、端正其体育价值观,树立正确的学习目的三方面均呈现出与传统教学不同的教学效果。
- 张萍娟
- 关键词：创新教育体育教育课堂教育
