李民
- 作品数：9 被引量：54H指数：5
- 供职机构：湖南师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖南省教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理环境科学与工程医药卫生更多>>
- 新媒体平台对增强高校党员理论学习实效的影响与对策——以湖南部分高校为例被引量：8
- 2017年
- 通过对湖南部分高校的调查发现:运用新媒体平台开展高校党员理论学习的物质条件成熟,主流倾向好,特点评价趋于理性,内容认识存在一定差异,主流新媒体平台的影响力有待加强,形式选择呈现多样化趋势等。新媒体平台对高校党员理论学习具有积极影响,如为内容更新提供技术支持,为手段创新拓展渠道,为形式创新提供技术条件,增强了高校党员理论学习的实效。但也面临高校党务工作者话语权威被弱化、先导权和支配权受到冲击等挑战。因此,必须加强运用新媒体平台提高理论学习实效的顶层设计,构建传统媒体与新媒体衔接互补的高校党员理论学习格局,加大高校新媒体理论学习平台建设力度,切实提高高校党员与党务工作者的媒介素养,健全高校党员运用新媒体平台开展理论学习的考评机制。
- 李民彭建国文小交
- 关键词：新媒体高校党员
- 生态与文化协同发展助推长江经济带集中连片贫困地区精准扶贫的思路与对策——以湘西州为例被引量：18
- 2017年
- 湘西州是长江经济带的重要生态与文化节点,也是我国国家级贫困地区、国家级生态补偿示范区和国家级文化生态保护实验区所在地。文章在分析生态与文化协同发展助推湘西精准扶贫背景及可行性的基础上,剖析了湘西生态与文化协同发展助推精准扶贫的现状,并提出了生态与文化协同发展助推湘西精准扶贫的具体思路与对策,即研究编制湘西生态与文化资产负债表、创新生态与文化协同发展助推湘西精准扶贫体制机制、探索湘西"文化+生态+大数据"精准扶贫模式、构建湘西特色文化与生态协同发展扶贫产业体系、打造一批示范村(寨)镇。
- 李民李民谢炳庚刘春腊
- 关键词：长江经济带
- 思维导图在西方经济学课程教学中的应用研究被引量：5
- 2019年
- 西方经济学是经管类的必修课程,良好的经济学修养是学习其他课程的基础。然而,西方经济学理论体系庞大、逻辑严密、抽象性强、运用数学工具较多、授课时间较短,给学生学习造成了一定的困难。思维导图作为一种创新性的学习工具,非常适合在西方经济学课程教学中使用。探讨了应用思维导图进行西方经济学课程教学的方式方法,以便于教师备课,促进学生学习。
- 丁文君李民
- 关键词：思维导图西方经济学
- 湖南师范大学培育和践行核心价值观的探索与实践
- 2015年
- 党的十八大以来,习近平总书记对高校培育和践行社会主义核心价值观作出重要论述、提出明确要求,教育部与团中央联合发出《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》,为高校培育和践行社会主义核心价值观指明了努力方向、提供了重要遵循。
- 李民
- 关键词：大学生道德干部作风大学文化建设红色资源师德师风建设文化熏陶
- 分层次 立标尺 全覆盖
- 2016年
- 习近平总书记指出,组织开展＂两学一做＂学习教育,＂要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁＂,要＂把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来＂。在高校开展＂两学一做＂学习教育,必须坚持分层次、立标尺、全覆盖,增强针对性、实效性,落实好立德树人根本任务。
- 李民
- 关键词：学习教育三实专题教育教育实践教育载体经常性教育
- 省际交界区跨界环境风险全过程管理机制构建被引量：7
- 2018年
- 环境风险的跨界性和跨界环境风险的整体性、叠加性、脆弱性倒逼环境风险全过程管理。以湘渝黔边区“锰三角”为例，省际交界区跨界环境风险过程管理“遵循”着事前因利益引发环境风险隐患，事中诸于外部效应“免费搭车”，事后多重高压下合作联动的演进过程和逻辑。割裂跨界环境风险全过程管理导致环境风险不断升级。为此，将全过程管理植入跨界环境风险治理中，从时间维度、空间维度和政策维度，构建跨越时空与领域的环境风险全过程管理机制和保障体制，降低跨界环境风险发生概率。
- 贾先文李周李民
- 关键词：全过程管理
- 基于核酸适体的生物传感技术检测结核分枝杆菌CFP10的研究
- 目的:通过体外表达并纯化结核分枝杆菌重组培养滤液蛋白10(CFP10)以及筛选鉴定CFP10核酸适体,建立基于CFP10核酸适体的金纳米颗粒(AuNPs)生物传感器和AuNPs模拟酶可视化生物传感器检测血清中的CFP10...
- 李民
- 关键词：核酸适体传感器结核病
- 文献传递
- 高校培育和践行社会主义核心价值观研究——以湖南师范大学的探索与实践为例被引量：4
- 2015年
- 培育和践行社会主义核心价值观是全社会的一项持久工程。高校要充分发挥在全社会培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用,努力成为全社会培育和践行社会主义核心价值观的排头兵和主力军、样板田、播种机、思想库和智囊团;要紧扣自身实际细化目标要求,贴近师生员工实化工作思路,加强培育和践行社会主义核心价值观的系统规划;要整合和发挥理论研究优势,着眼需求和助力应用,深化培育和践行社会主义核心价值观的研究;要紧紧围绕立德树人的根本任务,找准培育和践行社会主义核心价值观的着力点,坚持协同推进各项工作。
- 李民
- 关键词：社会主义核心价值观高校
- 湖南省大学生对社会主义核心价值观的认知状况调查报告被引量：12
- 2015年
- 要大力推进社会主义核心价值观的培育和践行工作,我们不仅应该进行合理规划、精心组织和鼎力推动,而且应该对工作的效果进行科学合理的调查和评估。2015年,中国特色社会主义道德文化协同创新中心联合湖南师范大学社会主义核心价值观研究院等单位开展了一次关于湖南省大学生对社会主义核心价值观认知状况的社会调查,并依据调查结果撰写了此份调查报告。此次社会调查共发放20000份问卷,回收18229份问卷。社会调查以湖南省20所高校的大学生作为调查对象,能够在一定程度上反映我国大学生乃至当代中国人对社会主义核心价值观的认知情况。我国对社会主义核心价值观的培育和践行目前主要处于认知阶段,揭示湖南省大学生对社会主义核心价值观的认知状况具有不容忽视的现实意义和价值。
- 李民向玉乔黄泰轲
- 关键词：湖南省大学生社会主义核心价值观
