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青春

作品数：6 被引量：11H指数：1
供职机构：四川省教育科学研究所更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高中物理
  • 1篇学法
  • 1篇学法指导
  • 1篇灾后
  • 1篇同学
  • 1篇中学生
  • 1篇中学物理
  • 1篇中学物理概念
  • 1篇中学物理概念...
  • 1篇物理概念
  • 1篇物理概念教学
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理学
  • 1篇物理学习
  • 1篇理教
  • 1篇理学
  • 1篇就学
  • 1篇可持续发展
  • 1篇高中物理教学

机构

  • 4篇四川省教育科...

作者

  • 4篇青春
  • 1篇袁令民
  • 1篇刘建国
  • 1篇何立新
  • 1篇李勇强
  • 1篇张生文
  • 1篇赵友明

传媒

  • 2篇物理教学
  • 1篇物理教学探讨...
  • 1篇教育科学论坛

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2006
共 6 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
“灾后学校制度重建”子课题中期研究报告
2009年
“灾后学校制度重建”子课题的研究和实践始终如一地以珍视灾区学校师生生命，全面激活灾区学校发展潜力。提高学校效能，为灾区学校的科学发展和可持续发展提供系统的现代制度支撑为归依，多方面开展调查研究，重视区域差异和灾区学校重建不同阶段的实际情况，重视制度重建实践经验和理性认识的同步提升．课题研究和实践取得了较大成果。
刘建国青春何立新
关键词：灾后可持续发展发展潜力
中学物理概念教学中的学法指导
2013年
本文介绍：怎样引导学生利用已学概念去认识新概念，沟通概念间的联系，形成知识结构。同时例谈中学物理概念教学中的学法指导。
青春
关键词：物理概念学法指导
高中物理教学中实验创新的理论与实践被引量：1
2017年
本项目组通过对高中物理教学中实验环节的深入研究和长期实践经验的归纳总结,提出了＂物理教学问题→物理实验问题→物理实验创新＂的基本流程和＂学生主导,教师主体＂、＂教师主导,学生主体＂、＂师生双主,动态结合＂的三种操作模式。在此结合实践案例进行阐述和展示（即：此文为本研究项目的＂核心部分＂解读）。
青春周昌鲜张生文赵友明袁令民李勇强
关键词：高中物理教学
高中物理学习困难的成因分析及对策研究被引量：10
2006年
青春
关键词：高中物理高中学生物理学习同学就学
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共1页<1>
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