王丹
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：农安县农安镇第一初级中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 初中音乐审美教育中运用情感教学的实施探究
- ＜正＞一、课题提出的提出1、音乐课程的核心是审美教育,音乐审美活动的核心任务是情感体验罗曼2罗兰曾经说过:"音乐是最情感的艺术"。音乐以音响为媒介,通过艺术化的声音组合,直接作用于人的听觉感官,沁入心灵,激起情感的共鸣。...
- 王晶王丹
- 文献传递
- 音乐中激发情感教学的点滴体会——新型音乐课堂
- 2016年
- 音乐是情感的艺术,是人类表达情感最自然、最直接的艺术方式。作为一种表演艺术,音乐无时无刻不伴随在我们的生活中。它不仅可以愉悦自己,还可以愉悦他人,并能有力地将人带入情感世界。因此,新型音乐课堂,应以“情”和“感”的视角切入,把着眼点放在对音乐教学的“情感化”的构建上。
- 王丹
- 关键词：创设情境培养情感
