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段洁

作品数:4 被引量:5H指数:2
供职机构:海南省第二卫生学校更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇生理
  • 2篇生理学
  • 2篇理学
  • 2篇教学
  • 1篇学法
  • 1篇任务驱动教学
  • 1篇任务驱动教学...
  • 1篇生理学教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维模式
  • 1篇农村医学专业
  • 1篇驱动教学法
  • 1篇中职
  • 1篇中职生
  • 1篇教学手段
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育资源
  • 1篇教学路径

机构

  • 4篇海南省第二卫...
  • 1篇海南省卫生学...

作者

  • 4篇段洁
  • 1篇王广铭

传媒

  • 2篇卫生职业教育
  • 1篇海南医学
  • 1篇职业技术

年份

  • 3篇2014
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
海南省五指山地区医疗卫生机构人才需求报告
2011年
目的了解我省五指山地区卫生人才资源现状,为卫生、教育部门调整专业设置和制订招生计划提供科学依据。方法采用问卷调查法,对五指山地区医疗卫生单位的人才需求情况进行调研。结果五指山地区医院卫生技术人员学历层次偏低,缺乏高学历人才,职称结构不合理,以初级职称为主。卫生防疫、影像、检验、妇幼保健专业人才匮乏。五指山地区医疗单位对大专层次人才的需求最大,兼而需要一定的中专层次人才。结论地区医学院校应充分利用现有办学条件,重点为基层培养大专和中专层次的人才,加强对医务工作者的继续教育。
段洁
海南省医药卫生教育资源整合优化模式探索被引量:2
2014年
目的探讨海南医药卫生教育资源优化整合模式,以解决海南省医药卫生教育与医疗卫生体制改革脱节的问题。方法以2013年海南医药卫生体制改革专题调研数据为基础,深入剖析海南省医疗卫生教育现状及存在问题,指出教育改革的关键。结果整合公办医学教育资源,引导公办教育向精、高方向发展;鼓励发展民办教育资源,弥补公办教育资源的不足;培植一所高等医科大学,独立配置一到两所医学高等专科学校,压缩中等卫生职业学校,成立一所民办医药大学。结论只有加强政府顶层设计与政策引导,科学调整医学教育资源结构,才能真正推动医疗体制改革的良性运营。
段洁王广铭程亮周建成
关键词:教育资源
关于中职生理学教学路径与方法的探讨被引量:2
2014年
中职卫校生理学教学应以培养学生学习兴趣、学习方法和临床思维与态度为最终出发点,联合采用多种教学手段,深度挖掘课程资料,构建立体多维教学模式,力求使学生通过生理学的研习领悟医学课程的学习方法和形成科学的思维模式。
段洁
关键词:生理学教学手段思维模式
虚拟医院任务驱动教学法在生理学教学中的应用被引量:1
2014年
中职农村医学专业教育学程短、课程多、任务重,生理学等基础医学课程教学应紧紧围绕临床知识与技能的学习和应用这一根本宗旨展开。生理学教学中采用虚拟医院任务驱动教学法,由临床岗位任务倒推生理学知识与技能的学习,实现了基础医学教学与临床的融合。
段洁
关键词:生理学农村医学专业
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