杨涌
- 作品数：3 被引量：13H指数：1
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- 浅议小学社会课的教学原则与方法
- 1997年
- 小学社会课是一门刚开设的新课,它是把过去地理、历史课的知识,经过加工提炼而形成的。其教学目的是使学生认识一些常见的社会事物和现象,初步了解一些家乡的、祖国的。
- 杨涌
- 关键词：教学原则小学社会课社会课教学讲述法历史课
- 转变课堂教学观念让学生在自主学习活动中发展被引量：13
- 1999年
- 近２０年来，小学课堂教学中“灌输式”“接受式”仍然是主要弊端。因此，变革课堂教学观念，让学生在自主学习活动中成长，使课堂教学充满生机与活力，便成了教改的主题。这关系着学生素质的培养，关系着教育教学改革的实质性进展。一随着“文化大革命”时代的结束，教育...
- 苏文钰杨涌
- 关键词：活动教学师生交流
- 对“三让一树”的认识与实践
- 1998年
- 我校在省教委倡导的“让学生成才,让家长放心,让人民满意,树文明校风”教育实践中,认真学习与领会“三让一树”的实质,并在教育教学工作中着力实践。通过一年来的“认识——实践——再认识——再实践”,我们认为“三让一树”有利于当前的教育教学改革,是“大教育观”教育理念的具体拓展与表现。一、理清对“三让一树”
- 苏文钰杨涌
- 关键词：教师队伍素质学生成才活动教学教师队伍建设教师队伍现状教育教学改革
