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黄建福

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：安徽省肥西县上派初级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 2篇知识
  • 2篇数学教学
  • 2篇数学教学活动
  • 2篇数学思维
  • 2篇数学思维过程
  • 2篇思维
  • 2篇思维过程
  • 2篇解题
  • 2篇解题方法
  • 2篇教学
  • 2篇教学活动
  • 1篇知识点
  • 1篇知识结构
  • 1篇知识体系
  • 1篇识体
  • 1篇数学总复习
  • 1篇系统复习
  • 1篇开拓创新精神
  • 1篇法宝

机构

  • 3篇安徽省肥西县...

作者

  • 3篇黄建福

传媒

  • 1篇福建中学数学
  • 1篇数学教学研究
  • 1篇复印报刊资料...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
“四化”——提高数学复习效率的法宝被引量：1
2010年
初中数学总复习并不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现．最主要的是要通过对知识系统复习，使每一章节中的各个知识点联系起来，找出其变化规律、性质相似之处及不同点等从而形成完整的知识体系，达到以“点”成“线”，以“线”成“面”，
卫德彬黄建福
关键词：数学总复习复习效率知识点系统复习知识体系
暴露数学思维过程 激活学生创新潜能
2009年
暴露数学思维过程，一是在提出问题的过程中充分暴露其思维过程；二是在解决问题的过程中充分暴露其思维过程．具体表现为：知识结构的建立、推广、发展的过程，解题方法和规律的概括、发展过程等．美国著名数学家波利亚指出“思想应该在学生的大脑中产生出来，而教师仅仅起到一个产婆的作用”．在数学教学活动中，要做一名真正的出色的思想产婆，培养学生的开拓创新精神，必须生动、准确、鲜明、深刻地暴露数学知识的形成过程和解题的思维过程．
卫德彬黄建福
关键词：数学思维过程数学教学活动解题方法知识结构
暴露数学思维过程激活学生创新潜能被引量：1
2010年
暴露数学思维过程，一是在提出问题的过程中充分暴露其思维过程；二是在解决问题的过程中充分暴露其思维过程．具体表现为：知识结构的建立、推广、发展的过程，解题方法和规律的概括、发展过程等．美国著名数学家波利亚指出“思想应该在学生的大脑中产生出来，而教师仅仅起到一个产婆的作用”．在数学教学活动中，要做一名真正的出色的思想产婆，培养学生的开拓创新精神，必须生动、准确、鲜明、深刻地暴露数学知识的形成过程和解题的思维过程．
卫德彬黄建福
关键词：数学思维过程数学教学活动开拓创新精神解题方法
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