赵冬英
- 作品数:4 被引量:1H指数:1
- 供职机构:石家庄市第二十五中学更多>>
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- 初中特情学生自信心的教学策略研究
- 2018年
- 自信心是一个人成长、成才所必备的良好心理素质和健康的个性品质。初中特情生自信心的培养尤为重要。初中特情生自信心缺失的情况可以分为三类:缺乏关爱型、自我封闭性和家长放弃型,其应对策略亦可以归为:回归温馨家庭、搭建展示平台以及推进家校融合三种。
- 赵冬英
- 关键词:自信心
- 激发情感是作文教学的基础
- 2004年
- 优秀的文学作品能名垂千古,除了作品本身精湛的艺术技巧外,更主要是因为作品散发着无穷的精神魅力,这种精神是作品对社会对人生的一种宝贵财富,也是文字作品的审美价值所在。作文教学是审美的教学,审美即情感。情感熏陶就是将文学作品的精神内涵化为学生内在的人文素养。在作文教学中,审美特征非常明显,从审美的角度来说,情感因素常常充当感知和想象的动力,用丰富的想象和联想去开掘情感之源。
- 赵冬英
- 关键词:情感作文教学中学教育语文教学审美教育
- 让学生真心爱上写日记被引量:1
- 2013年
- 培养学生养成写日记的习惯对提高学生写作能力是非常必要的,文章根据自己的教学经验,并结合学生的日记实例进行了剖析,总结了激发学生写日记的兴趣和培养学生养成写日记习惯的方法。
- 赵冬英
- 关键词:语文教学日记
- 哪一颗星没有光? 哪一朵花没有香?——教育之路上的一点认识
- 2013年
- 作为教师,我们要有爱心和责任感,善于发现学生的优点,帮助学生不断进步。本文笔者结合自己在教学工作中的一些心得体会,通过几个典型案例阐述了教师要善于发现每个学生的闪光点,因人施教,用爱去感染每一位学生,才能收到良好教学效果的道理。
- 赵冬英
- 关键词:教育教师