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杨杰

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:四川省越西中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇中学英语
  • 1篇中学英语教学
  • 1篇互动
  • 1篇教学

机构

  • 1篇四川省越西中...

作者

  • 1篇杨杰

传媒

  • 1篇商情

年份

  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
浅议英语教学中的交流与互动
2012年
在中学英语教学过程中的交流与互动对整个课程的促进作用是巨大的,交流与互动的教学模式主要包括前提,基础及主体一、教师启动启动——“交流一互动”的前提在“交流一互动”的教学中,学生的动是以教师的启动为基础的。教师在讲授新课前对学生作适当的引导,在讲授较难理解的课文前,先向学生介绍一下有关背景知识并提出教学要求,为学生的理解打下良好的基础。教师主要做好引导工作,
杨杰
关键词:中学英语教学互动
共1页<1>
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