唐晓娟
- 作品数:5 被引量:0H指数:0
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- 浅析思维导图在高中生物教学中的应用
- 2019年
- 思维导图属于放射性思维,有助于激发学生脑海中的记忆潜力,帮助学生更好地进行复习与探讨。学生可以将课堂上记录的知识点以思维导图的方式绘画出来,在日后的复习过程中通过复习思维导图便能够快速记忆起学习内容,形成知识框架。思维导图学习方式能够帮助学生科学高效的复习,并且增强学生对于生物知识的理解能力,有助于缩短学生的笔记时间,学生也会有更多的时间探索知识点,从而形成知识脉络。
- 唐晓娟
- 关键词:高中生物思维导图运用教学
- 浅议高中生物实验复习策略
- 生物学属于实验性自然科学,其概念、原理和规律大多是由实验推导和论证的。实验是培养学生科学思想、方法、态度和创新精神的重要途径,也是生物学高考的重要内容之一。
- 唐晓娟
- 关键词:高中生物复习
- 文献传递
- 运用多媒体促进生物教学的方法
- 2015年
- 随着信息化、物联网时代的到来,为适应这种潮流和大的趋势,教学方式也必须要做必要的变化.尤其是在要求实行素质教育的今天,死板的授课方式已经不在适合时代的发展.而多媒体的应用是一个不错的选择,它以其直观、形象、生动的优势直接冲击着以往的教学模式,传统的教学模式在丰富多彩的多媒体教学的面前显得苍白无力.根据学科的特点实行合适的教学方式这将会达到意想不到的效果.
- 唐晓娟
- 关键词:高中生物教学质量
- 浅究新时代背景下的高中生物实验教学策略
- 2019年
- 生物实验是人们了解生物,钻研生物的一个最直接有效的方法,生物实验在高中生物教学中具体的应用,增加了生物课堂的趣味性,激发了学生的学习兴趣,在进行生物实验的过程中,学生可以提高自己的动手能力,掌握具体的操作技能,同时也为学生养成良好的学习习惯和严谨的科学态度奠定基础,提高了学生分析问题、观察问题、思考问题的能力,所以生物实验教学在生物教学课程中起到重要作用。
- 唐晓娟
- 关键词:高中生物实验教学教育教学