李想
- 作品数：3 被引量：4H指数：1
- 供职机构：公主岭市第一中学更多>>
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- 应用信息技术优化高中数学导学教学的策略
- 2021年
- 21世纪,信息技术处于不断发展的过程中,无论是我们的生活还是学习过程,都充满了信息技术手段和方法。在这个过程中,学科的发展也离不开与信息技术的整合。当前,教育的不断改革,要求各个学科加强与生活实际的联系,高中数学知识的学习能与生活实际相结合,从而为解决生活实际问题服务。而在我们的生活中充斥着各种信息技术手段,如果数学的发展过程与信息技术相割裂,将会导致数学知识难以在生活实际中进行应用。简单地说,数学课程的学习与教学要紧跟时代的步伐,与信息技术相融合,只有这样才能实现良好的进步。
- 李想
- 关键词：信息技术高中数学导学教学
- 如何培养高中生学习数学的兴趣
- 2014年
- 数学是一门具有高度的抽象性和严密的逻辑性的学科,是通过抽象化和逻辑推理的使用,当代中学生大多都面对这样一个问题,就是把学习看成一种负担,一种任务.高中数学,由于其知识容量丰富,难度较大,使许多学生在学习过程中感到“枯燥乏味”,产生厌烦情绪.”兴趣是最好的老师,是学生学习的动力,只有让学生对学习产生兴趣,才能减轻高中生的心理负担.教学中只有找准这些有效的“落点”,才能激发学生的数学探究兴趣.
- 李想
- 关键词：高中数学
