吴海英
- 作品数：3 被引量：24H指数：2
- 供职机构：海南农垦总局医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 中西医结合健康教育在糖尿病患者自我管理中作用被引量：1
- 2014年
- 目的:探讨中西医结合健康教育在糖尿病患者自我管理中的作用。方法:2012年1月—2013年6月,选取我科室2型糖尿病患者100例。比较健康教育前和健康教育后糖尿病患者自我照顾行为(遵医嘱用药、控制饮食、适度运动)。通过WHO生存质量简表(WHO QOL-BREF)来进行分析、评价。结果:中西医结合健康教育开展前,观察组患者能够遵医嘱用药的为70.0%,能够控制饮食的为52.0%,保持适度运动的为56%,与对照组(68.0%、54.0%、58.0%)相比,χ2分别为1.764、1.327、1.521,均P>0.05,差异均没有统计学意义。中西医结合健康教育开展后,观察组患者能够遵医嘱用药的为96.0%,能够控制饮食的为94.0%,保持适度运动的为96%,与对照组(70.0%、60.0%、62.0%)相比,χ2分别为5.474、6.597、5.043,均P<0.05,差异均有统计学意义。中西医结合教育开展后,观察组健康教育后较之前明显提高;而对照组无明显差异。两组在进行护理干预前,观察组生活质量各维度的评分分别为生理领域15.21±3.36,心理领域13.21±3.27,社会领域14.65±4.83,环境领域13.07±4.55,对照组4个领域的评分分别为14.88±3.17、13.21±3.92、14.32±4.28、13.33±3.29,两组t分别为1.24、1.32、1.56、1.54,两组比较均无统计学差异(P>0.05),无可比性。中西医结合健康教育开展后生活质量各维度的评分比较,观察组生活质量各维度的评分分别为生理领域19.87±6.59,心理领域18.28±5.32,社会领域18.17±4.06,环境领域18.75±5.38,对照组4个领域的评分分别为14.43±4.07、13.17±4.21、14.26±4.32、13.69±4.25,两组t分别为5.34、5.11、5.02、5.67,均具有统计学差异(P<0.05),具有可比性,即中西医结合健康教育后两组生活质量各维度比较,观察组较健康教育前干预前明显提高;而对照组无明显差异。结论:中西医结合健康教育能够有效帮助糖尿病患者提高糖尿病知识水平,严格控制血糖,改善糖尿病患者自我管理行�
- 吴海英林少娜陈清华
- 关键词：健康教育中西医结合糖尿病患者自我管理
- 感染性糖尿病足封闭负压吸引的应用分析被引量：10
- 2014年
- 目的分析封闭负压吸引(VSD)在治疗感染性糖尿病足的临床应用效果,总结护理措施,更好地指导临床治疗。方法选取2011年3月-2013年3月接受治疗的感染性糖尿病足患者30例,给予VSD治疗,作为观察组;同时选取经常规换药治疗感染性糖尿病足患者30例,作为对照组,比较两组患者的临床效果,所得结果采用SPSS17.0统计软件进行处理。结果观察组患者痊愈27例、显效3例,总有效率100.0%;对照组患者11例痊愈、14例显效、5例无效,总有效率83.3%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论封闭负压吸引治疗感染性糖尿病足临床效果肯定,可有效促进创面愈合,积极有效的护理干预是保证感染性糖尿病足治疗成功的重要环节。
- 吴海英陈清华林少娜
- 关键词：封闭负压吸引护理
- 品管圈活动对糖尿病患者自我注射胰岛素掌握率的影响被引量：13
- 2013年
- 目的提高糖尿病患者自我注射胰岛素的掌握率。方法由内分泌科9名护士自发组成品管圈,进行现状调查、原因分析、目标设定、对策制定、组织实施、效果确认及措施巩固等活动。结果糖尿病患者自我注射胰岛素的掌握率由改善前的30.93%提高至改善后的52.06%,达到了活动目标。结论品管圈活动能显著提高糖尿病患者自我注射胰岛素的掌握率,同时还提高了圈员的团队精神和解决问题的能力,值得临床推广。
- 刘赞邢南联王桂琴吴海英
- 关键词：品管圈糖尿病患者自我注射
