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周瑜
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2
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武汉生物工程学院艺术系
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2015
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论环境艺术设计工作室建设模式的探讨
2015年
目前我国高校艺术设计教育模式大多以课堂讲授为主,设计实践课程也只是停留在课堂练习这种以课本为基础的学习阶段。然而对于真正的设计流程中"设计营销""设计管理"以及后期的"设计维护"等现实设计环节缺乏一定的认知,直接导致学生毕业后难以适应社会需求,在"学"与"用"的关系上显得有些被动。作为艺术教育工作者,在课堂上除了要让学生掌握设计方法和设计手段、设计表达等技能外,也更要让学生参与实际的设计项目进行实践,才能达到学以致用,更好的与社会接轨。为了提高设计课程教学质量,培养高水平设计人才,环境艺术设计教学模式的改革是必然的。
周瑜
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