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黄晓玲

作品数:14 被引量:27H指数:3
供职机构:湖北经济学院外国语学院更多>>
发文基金:湖北省软科学研究计划更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理艺术更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 5篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇艺术

主题

  • 7篇英语
  • 6篇大学英语
  • 4篇教学
  • 3篇投入绩效
  • 3篇投入绩效评价
  • 3篇教育
  • 3篇科技投入
  • 3篇科技投入绩效
  • 3篇绩效
  • 3篇绩效评价
  • 3篇财政
  • 3篇财政科技
  • 3篇财政科技投入
  • 3篇财政科技投入...
  • 2篇大学英语写作
  • 2篇学术
  • 2篇学术性
  • 2篇英语写作
  • 2篇写作
  • 2篇教学性

机构

  • 14篇湖北经济学院
  • 4篇湖北省科技信...
  • 1篇中国地质大学

作者

  • 14篇黄晓玲
  • 3篇吴新文
  • 2篇向军
  • 1篇揭建群
  • 1篇林莉
  • 1篇梁竞艳
  • 1篇熊永豪
  • 1篇马晶
  • 1篇赵飒

传媒

  • 6篇科技创业月刊
  • 4篇湖北经济学院...
  • 2篇科技进步与对...
  • 1篇电影文学
  • 1篇宿州教育学院...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2008
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学英语教师发展取向探析
2014年
大学英语教师是教学活动的组织者、实施者和实时评价者,其教育理念、专业素养以及人格魅力是决定教学活动过程和结果的关键因素。在经济全球化的语境下,他们必须解决好语言基础知识、热点知识和语用知识,自我教育、学校教育与教学相长,班级教学、活动教学与远程辅导,知识积累、能力锻炼和态度培养,思维模式、表达方式和交际目标等各方面的关系。文章从大学英语教师所处的特殊语境入手,深入分析人治语言与法治语言的差异,从而针对性地提出其在教育性、教学性和学术性方面的发展要求。
黄晓玲
关键词:大学英语教师教学性学术性
语境预构与大学英语阅读增效
2011年
现实对大学生的阅读能力及信息素养提出了更高的要求。被重视却低效的大学英语阅读教学也因此倍感压力。英语教学界迫切需要在努力清除语言及阅读技巧障碍的基础上加大排除文化背景障碍的力度,以提高大学英语阅读教学的时效。本文拟从大学英语阅读教学的现状切入,深入剖析英语阅读教学低效的原因,进而借助语境补缺理论针对性地提出语境预构增效模式。
黄晓玲
关键词:语境补缺预构
高职英语词汇教学改革取向探析
2008年
英语词汇教学的富有争议性与词汇瓶颈问题的突显为高职英语教学落实‘实用为主。够用为度'的指导方针,切实提高学习者在听、说、读、写、译几个方面的能力带来了极大的困难。本文拟通过对词汇教学发展历程的评述及词汇量与语言能力之间关系的探讨,对‘大词汇量'这一现实策略提出质疑,从而推出了基于积极词汇的‘小词汇量'改革取向,并进一步提出构建积极词汇助学系统的设想。
黄晓玲
关键词:词汇教学
财政科技投入绩效评价的湖北模式建构被引量:2
2013年
财政科技投入既是政府科技战略的体现形式,又是对市场科技投入的引导方式及其格局的优化途径。地方财政科技投入在与中央财政科技投入相呼应的同时,更注重地域经济对财政科技投入的现实需要。湖北的科教资源配置和经济发展现状是其财政科技投入的现实语境,也是评价其绩效的基础。建构湖北模式的财政科技投入绩效评价体系应该突显区位优势、强化引致作用并兼顾国际视野。
向军黄晓玲林莉
关键词:财政科技投入绩效评价
本科附加型高职改革取向探析
2012年
本科附加型高职既有分享本科教学资源的优势,又承担了办学体制相对僵化导致的发展不充分的后果。在国家示范高职建设与本科教育改革均加速推进之际,该类高职的发展却严重滞后了。从本科附加型高职的由来切入,深入分析其在充分利用办学资源与完善大众化时期高等教育办学层次等方面的重要作用以及当前所面临的困境,进而提出了基础课程复合化、专业导师行业化以及技能操练生活化这三个维度的改革取向。
黄晓玲
关键词:高职复合化行业化生活化
从不同文化解读《云图》字幕翻译
2013年
大卫·米切尔创作的《云图》是一部成功的文学作品,六个故事组成了一个"循环"又"隔离"的脉络,看似不相关的几个故事,在电影的艺术效果衬托下,却变成了紧凑联系在一起的关系。从这部电影中,我们看到了六段故事在呈现过程中表达出来的精神思想更是令人难忘,这部电影的字幕翻译是基于对中国人的心理进行了解的基础上建立起来的,电影字幕准确地将这些环境中的故事展现给观众,翻译者将中西方文化差异把握得很准,才使得电影更加符合中国人的欣赏口味。
黄晓玲
关键词:中西方文化差异字幕翻译
对等期待在大学英语翻译教学中的价值解析
2015年
对等是翻译理论体系中的核心概念,在翻译活动中会唤起对等期待,即人们头脑中自发形成的一种对译文样态的预设,体现为对译文形式、意义、功能等方面的前瞻性构拟和整体效果展望。大学英语翻译教学在全球化进程加快的大潮中地位越发凸显。利用好对等期待这一不可多得却又一直被忽视的切入点和发动机能切实提高大学英语翻译教学的实效。
黄晓玲
关键词:大学英语翻译教学
基于受限搭配涟漪效应的大学英语作文批改策略探究
2016年
写作能力是大学英语学习者英语产出能力最有信度的表征,也是其词汇习得广度与深度的真实呈现。受限搭配能在英语词汇及句型练习中将自由搭配和固定搭配,组合维度的稳定性与聚合维度的灵活性有机地结合起来,从而提高学习者语言表达的准确性、理据性和延展性,进而实质性地促进其写作能力的提升。
黄晓玲
关键词:涟漪效应大学英语写作批改策略
湖北省财政科技投入绩效评价优化策略探究被引量:2
2015年
科技创新是国家、地区谋求发展优势、实现产业结构升级的必然选择,更是湖北省实现弯道超越的突破口。然而,科研成果的外部性和信息时代的快捷性都助推着搭车心理的泛化,尤其是在基础研究领域。湖北省应该根据省情调整好基础研究、应用研究和试验发展方面的财政科技投入比例,优化财政科技投入绩效评价体系并充分利用其反拨作用是实现科技兴省目标的关键。
黄晓玲揭建群吴新文
关键词:财政科技投入绩效评价
大学英语的教育性价值解析被引量:2
2012年
世界各国大学外语教学的价值取向均与本国的政治、经济、军事、文化等密切相关。在我国德育为先、能力为本的素质教育语境下,高等教育公共基础课必须很好地具备学术性和教育性这两个维度的价值。正确认识并大力彰显大学英语的教育性价值,是克服当前大学英语教学改革中的浮躁心态以及预防改革乱象的迫切要求。充分发掘大学英语固有的习得性、跃动性和先导性价值才是该领域教学改革明智的取向。
黄晓玲
关键词:先导性
共2页<12>
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