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李建波

作品数:4 被引量:26H指数:2
供职机构:中南林业科技大学理学院更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 1篇大学物理
  • 1篇大学物理课
  • 1篇大学物理课程
  • 1篇电动力学
  • 1篇新型教学
  • 1篇新型教学模式
  • 1篇育人
  • 1篇生活化
  • 1篇生活物理
  • 1篇思政
  • 1篇助教
  • 1篇物理光学
  • 1篇物理课
  • 1篇物理课程
  • 1篇力点
  • 1篇模拟仿真
  • 1篇教育
  • 1篇教育内容
  • 1篇可视化

机构

  • 4篇中南林业科技...

作者

  • 4篇贺梦冬
  • 4篇李建波
  • 2篇彭小芳
  • 2篇刘凌虹
  • 1篇王新军
  • 1篇张宁

传媒

  • 1篇物理通报
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇学苑教育
  • 1篇新课程教学(...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2015
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
电动力学课程的MATLAB辅助教学探索与实践被引量:7
2021年
为解决电动力学课程由于概念深奥抽象、公式推导繁杂和电磁相互作用复杂等原因而普遍存在教学效率低下的问题,我们围绕Matlab辅助教学与传统课堂教学有机结合进行了探索与实践.借助Matlab数值计算能力,检验和验证公式;发挥Matlab绘图和动画功能,可视化与模拟仿真电磁场;依托Matlab编程计算优势,引入学科前沿知识,引导学生探究性学习.实践结果表明,Matlab辅助教学能有效激发学生学习兴趣,培养其自主学习与创新能力,提高课堂教学效果.
贺梦冬陈葛锐刘凌虹李建波李泽军彭小芳张宁
关键词:电动力学MATLAB辅助教学可视化模拟仿真
大学物理课程思政教育内容的四个关键着力点被引量:19
2020年
针对当前高校大学物理教学中存在思政教育内容不明确、重点不突出、育人效果不明显等问题,作者提出大学物理课程思政教育内容的四个关键着力点:以辩证唯物主义哲学观为着力点,发展学生辩证思维能力;以社会主义核心价值观为着力点,提升学生思想道德素质与爱国情怀;以科学素养为着力点,培养学生科学态度和科学精神;以创新为着力点,激发学生创新意识与创新精神。大学物理教师可以紧扣这四个着力点,发挥其价值引领作用,形成与思政课程同向同行的育人格局,实现传道授业与育德的同频共振。
贺梦冬朱彦华李建波刘凌虹彭小芳邱悦颜
关键词:大学物理育人
浅谈生活物理与课堂教学的结合
2015年
物理教学与实际生活相结合,让学生在课堂中时刻联想到生活中的各种现象,思考其发生的原因,这样更能激发学生的学习兴趣以及强烈的求知欲,进而改变以往枯燥且单纯的物理知识讲述。物理课堂教学要回归生活,物理生活化。
李建波贺梦冬王新军
关键词:生活物理课堂教学生活化
创新型物理光学教学模式
2021年
传统落后的光学教学模式已经无法满足当代社会发展的需要,探索一种创新型和可持续发展的光学教学模式势在必行。本文以中南林业科技大学"光学"课程教学为研究对象,围绕光学教学的难点和改革措施开展了一系列的创新研究和实践工作。
龚博李建波贺梦冬
关键词:物理光学新型教学模式
共1页<1>
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