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刘丽娜

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:成都理工大学继续教育学院更多>>
发文基金:中国石油大学(华东)教学研究与改革项目更多>>
相关领域:石油与天然气工程自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇石油与天然气...
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇石油工程专业
  • 2篇仿真
  • 1篇学习环境
  • 1篇上网
  • 1篇上网功能
  • 1篇石油
  • 1篇石油工程
  • 1篇实验教学
  • 1篇通信
  • 1篇网通
  • 1篇联网
  • 1篇联网通信
  • 1篇开发环境
  • 1篇互联
  • 1篇互联网通信
  • 1篇教学
  • 1篇仿真平台
  • 1篇仿真实验系统
  • 1篇IOS

机构

  • 2篇成都理工大学
  • 2篇中国石油大学...

作者

  • 2篇孙致学
  • 2篇李爱芬
  • 2篇刘丽娜
  • 2篇张凯
  • 1篇孙仁远
  • 1篇杨永飞
  • 1篇王建忠

传媒

  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇中国信息技术...

年份

  • 2篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
移动学习环境下石油工程仿真实验平台建设被引量:3
2015年
以培养石油行业发展需求的复合型、创新型人才为目标,构建"移动学习"环境下的石油工程专业主干课程仿真实验平台。从仿真实验平台构建内容、系统开发、管理模式及教学效果方面进行详细阐述。应用效果表明,基于移动终端的仿真实验平台,形成了"前展后拓"的实验教学模式,实现了石油工程专业实验教学的开放性、仿真性和移动性。
孙致学刘丽娜张凯李爱芬王建忠张建光杨永飞
关键词:实验教学石油工程专业仿真平台
基于IOS 6开发环境的《油层物理》课程仿真实验系统建设
2015年
《油层物理》是石油工程专业基础课,其任务是通过室内实验、课堂教学,使学生掌握石油工程的基本概念方法以及实验技能,为后续专业课程学习及工作打下基础。依托高速无线通信网络及移动终端设备,开发和丰富移动学习的教学资源,探索新的教育模式,让大学生充分利用碎片化时间实现泛在学习状态是教师需要思索的课题。笔者在总结回顾不同通信技术发展时期远程教育特点的基础上,针对《油层物理》课程特点及实验内容,结合智能移动终端所具有的便携性、方便的上网功能和强大的信息处理能力探讨了无线互联网通信技术下的课程移动学习的优势。
孙致学刘丽娜李爱芬孙仁远张凯
关键词:IOS仿真实验系统石油工程专业互联网通信开发环境上网功能
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