张旭辉
- 作品数：10 被引量：26H指数：3
- 供职机构：哈尔滨体育学院运动系更多>>
- 发文基金：黑龙江省研究生创新科研项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 黑龙江体育产业商业运行研究被引量：2
- 2012年
- 为了深入探索体育产业商业运行,启发现实黑龙江省体育产业发展思路,通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对黑龙江体育产业商业运行进行研究。研究结果表明,黑龙江体育产业商业运行可以从模式设计入手,注重参与主体能动性和政府有效规制,现实运行中需要供给有效制度、建立相容性环境和培养各参与主体的微观意识形态。
- 王飞房英杰史明艾振国张旭辉
- 关键词：体育产业
- 浅析新时期高校网球教学理念被引量：3
- 2012年
- 目前,我国网球运动发展迅速,国人对网球运动的关注度和喜爱程度也在不断飙升,更有许多人参与其中,越来越多的高校院系开设了网球课程。但是,网球在我国还算是新生儿,发展时间较短,可以遵循的有用经验还很少,因此效果不佳。新时期高校网球课程在具体的教学活动要遵循何种教学理念才能达到预期的教学效果,成为一个值得人们深思的问题。
- 张旭辉
- 关键词：高校网球教学理念
- 在网球教学中对学生心理技术训练方法的研究被引量：3
- 2006年
- 通过对哈尔滨体育学院运动系2004级网球专修学生较低心理技术的表现及产生原因进行分析,在一部分学生中采取相应的心理技术训练后,取得了较好的效果。结果表明:对学生进行心理技术训练是非常有必要的,并得出心理技术训练的一些可行性方法,对网球教学可提供参考。
- 张旭辉
- 关键词：网球教学心理技术
- 高校网球教学中单手反拍击球技术运用的调查研究被引量：1
- 2009年
- 通过对辽宁省高校任教的网球专业及非网球专业教师的调查,发现单手反拍打法在辽宁省高校网球教学中较少运用,网球专业教师中采用单手反拍打法的仅有几人,且教学大纲中也无明确学时规定,这都严重地制约了单手拍技术在高校的发展。本文针对此现状进行研究,并提出相应的建议,以期为提高单手反拍打法在高校网球教学中的运用提供借鉴。
- 姜晓宏张旭辉
- 关键词：网球
- 网球正、反手击球能力对整体技术水平制约的研究被引量：8
- 2010年
- 正、反手击球能力是制约网球运动员整体技术水平的重要因素之一,优秀的高水平运动员需要的技术能力和正、反手击球的能力非常一致。正、反手击球技术能力的提高能促进其他技术水平的提高。本文对网球运动员正、反手击球技术对整体技术水平的制约予以简要阐述。
- 张旭辉
- 关键词：网球正手反手
- 对体育院系网球专修学生学习动机与兴趣培养的分析被引量：4
- 2013年
- 本文从网球教学这一客观影响因素出发,采用文献资料法,观察法,访谈法,数理统计法和问卷调查法,对"学生对网球运动的学习动机"和"最能促进学生对网球运动产生学习兴趣的因素"进行调查,通过对调查结果的统计与分析,得出上述两项的主要内容和比例,并分析得出激发学生学习动机和培养学习兴趣的对策,为提高体育院系的网球教学质量提供理论参考,和可操作性的方法。
- 张旭辉
- 关键词：网球教学学习动机
- 网球正手击球准确性的教具教学实验研究——以哈尔滨体育学院为例
- 2013年
- 本文运用文献资料法、实验法等,以哈尔滨体育学院网球专修学生为研究对象进行教具教学实验,并对测试正手击球准确性进行,结果发现,有教具教学的实验组,击球准确性明显高于无教具教学的对照组,且此差距在实验后能持续提高。说明教具的合理使用能为学生练习提供目标和反馈,激发学生练习的积极性,促进学生积极思考,提高学生的学习效率。
- 张旭辉
- 关键词：网球正手击球教具
- 黑龙江省体育专业研究生经济管理类课程教学改革重点研究被引量：1
- 2012年
- 经济管理类课程在体育专业的课程设置中日益重要,黑龙江省体育专业研究生的教学改革也应该重视其课程的设置和相应教学改革。通过对经济管理类课程的教学改革现实依据分析,揭示具体改革的相应重点,包括教学改革的手段灵活,改革效果的提高以及改革中不同参与主体的矛盾协调,以期推动黑龙江省体育专业创新型高级人才的培养。
- 王飞贾春佳张宏宇谢卫国王紫娟张旭辉
- 关键词：体育专业经济管理课程教学改革
- 提高体育院校学生学习积极性的教学改革研究
- 2013年
- 能否调动学生的学习积极性,是教学是否成功的关键。从近年来对我国体育院校学生学习积极性的现状调查来看,学生学习积极性普遍不高,这也在很大程度上阻碍了我国体育教学改革的发展继承。因而进行提高体育院校学生学习积极性的教学改革探索十分必要的,本文分析了进行提高学生学习积极性教学改革必要性,对造成学生学习积极性受挫的因素进行深入剖析,并在此基础上,提出了一系列的改革措施。
- 张旭辉
- 关键词：高校体育学生教学改革
- “网球竞赛规则、裁判法与教学比赛”教学形式的实验研究被引量：4
- 2007年
- 通过对哈尔滨体育学院运动训练专业和体育教育专业2004级网球专修班的60名学生进行实验分析,得出结论,竞赛规则与裁判法的教学不应单纯采用理论课的形式,应采用理论与教学比赛实践结合授课的教学方式,三者是一个有机的教学整体。
- 张旭辉
- 关键词：裁判法教学比赛教学形式
