郝芳
- 作品数：5 被引量：7H指数：2
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- 乐理、视唱与练耳的关系探讨
- 2016年
- 视唱练耳和乐理知识都是音乐教学的重要内容,因此,在音乐教学中,教师既要引导学生打好音乐理论基础,又要通过视唱练耳践行相关乐理知识,并明确它们之间的关系。只有这样才能切实提高学生的音乐演唱技能。因此,本文首先分析了乐理知识和视唱练耳的基本内涵,又指出乐理知识对视唱练耳具有指导作用,视唱练耳是学习乐理的有效方式。并阐述了视唱练耳与乐理知识在音乐学习中的相互作用。
- 郝芳
- 关键词：乐理视唱练耳
- 视唱练耳在少儿合唱训练中的教学实践研究被引量：3
- 2015年
- 在少儿合唱的训练过程中,视唱练耳是一项重要的教学内容,教学质量的高低直接影响少儿对音乐的审美、感知与表演。视唱练耳训练对于少儿合唱教学来说,是重要的基础。文章主要针对视唱练耳教学在少儿合唱训练中的教学实践进行分析。
- 郝芳
- 关键词：视唱练耳教学教学实践
- 基本乐理与视唱练耳整合课程的教学探究被引量：3
- 2015年
- 基本乐理与视唱练耳属于两门基础性音乐学科,结合基础性学科教学目标、任务,可得知基本乐理与视唱练耳不能仅仅作为一门工具课,还应当对学生基本素质、音乐审美能力展开培养。文章通过介绍基本乐理与视唱练耳概述,分析现阶段基本乐理与视唱练耳教学面临的主要问题,阐述基本乐理与视唱练耳整合课程的教学必要性,对基本乐理与视唱练耳整合课程的教学措施展开探讨研究,旨在为相关人员基于基本乐理与视唱练耳整合课程的教学研究适用提供一些思路。
- 郝芳
- 关键词：基本乐理视唱练耳整合教学教学措施
- 乐理知识在视唱练耳教学中的应用
- 2015年
- 在音乐教学中,不仅要注重训练学生的视唱练耳能力,更应要求学生学好乐理知识,以加强学生的音乐素养。文章简单阐述了乐理知识和视唱练耳的基本概念及其对音乐教学的作用,分析了乐理知识与视唱练耳之间的关系,并探讨了如何在视唱练耳教学当中应用乐理知识。
- 郝芳
- 关键词：乐理知识视唱练耳音乐教学
