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王涛

作品数:7 被引量:19H指数:2
供职机构:浙江医药高等专科学校更多>>
发文基金:浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题宁波市教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学化学工程哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇化学工程

主题

  • 5篇教育
  • 3篇高校
  • 2篇大学生
  • 2篇道德
  • 2篇道德教育
  • 2篇德教
  • 2篇创业
  • 2篇创业教育
  • 1篇大学生道德
  • 1篇大学生道德教...
  • 1篇德育
  • 1篇新闻
  • 1篇杏仁
  • 1篇学生道德
  • 1篇学生道德教育
  • 1篇杨梅
  • 1篇语境
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇止咳

机构

  • 6篇浙江医药高等...
  • 1篇浙江省农业科...

作者

  • 6篇王涛
  • 1篇沈燕丽
  • 1篇夏其乐
  • 1篇陈坚
  • 1篇陈剑兵
  • 1篇陆胜民
  • 1篇邢建荣
  • 1篇郑美瑜
  • 1篇王涛

传媒

  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇中国食品学报
  • 1篇就业与保障
  • 1篇新闻研究导刊
  • 1篇中国多媒体与...
  • 1篇青年与社会

年份

  • 3篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
立德树人导向下中医药高职院校“创业教育共同体”的构建
2020年
以立德树人为根本导向,中医药高职院校应冲破把创业教育"窄化"为职业教育的思想藩篱,应该以更具开放性、整体性、发展性的立场,围绕中医药创新型人才培养这一国标,构建涵盖区域性联盟、创业教育课程群、创新教育新体制的"创业教育共同体",作为中医药高职院校的教育生态体系有力的补充和完善。
王涛
关键词:立德树人
双因素理论视角下高校创业教育教师激励策略研究被引量:12
2016年
高校创业教育教师是创业教育高效开展的重要基础条件,是创业教育教学质量的根本保证,直接左右着高校创业教育的品质和面貌。本文基于双因素理论分析了当前高校创业教育教师激励机制存在的不足,提出了从保健因素和激励因素两方面构建高校创业教育教师的激励策略。
陈坚沈燕丽王涛
杨梅疏果核仁苦杏仁苷提取物的生物活性研究被引量:5
2017年
为了研究杨梅疏果核仁苦杏仁苷提取物的生物活性,采用DPPH和ABTS抗氧化体系,考察其粗提物和精提物的抗氧化活性,并通过小鼠止咳祛痰试验研究提取物的止咳祛痰功效。研究发现杨梅疏果核仁提取物对DPPH自由基和ABTS自由基具有良好的清除效果,且提取物浓度与清除率表现出较好的相关性。分析并计算得到粗提物与精提物清除DPPH自由基的IC_(50)值分别为1 335 mg/L和261 mg/L,清除ABTS自由基的IC50值分别为1 447 mg/L和281 mg/L,杨梅疏果核仁苦杏仁苷精提物较粗提物表现出了更好的体外抗氧化活性。通过ICR小鼠止咳祛痰功能试验发现杨梅疏果核仁苦杏仁苷粗提物45,90,180 mg/kg各剂量均能不同程度地延长氨水引咳小鼠的咳嗽潜伏期,减少2 min内的咳嗽次数,其中90 mg/kg剂量组咳嗽潜伏期较对照组明显延长(P<0.05),表明其有较好的止咳功效。杨梅疏果核仁苦杏仁苷粗提物各剂量组以及苦杏仁苷标准品对小鼠气管酚红排泌量影响不显著,表明无明显祛痰作用。
夏其乐陆胜民王涛王涛郑美瑜陈剑兵
关键词:苦杏仁苷止咳祛痰
UGC语境下网络新闻与大学生道德教育的交互影响
2020年
UGC语境是随着网络新闻在网络内容生态中的深刻融入而产生的,这一语境不仅赋予了大学生更多的话语权,同时也为大学生参与网络新闻带来了道德价值观边缘化和极化风险、道德情感和道德判断风险以及道德传播中的道德规范风险。本文基于UGC语境的去中心化以及大学生网民群体所呈现出的特点,提出运用大数据思维、实施德育的供给侧改革、采用议题设置等策略对学校德育进行变革与创新。
王涛
关键词:大学生网络新闻德育
网络社会新常态高校核心价值观教育的环境生态初探
2015年
网络社会新常态的逐步形成进一步推动了高校教育的改革,文章从宏观的社会环境生态、中观的高校环境生态和微观的大学生具体的网络环境生态三个角度出发。初步探究了当前高校核心价值观教育的环境生态状况,旨在为构建适应当代大学生特点的价值观培育模式提供研究基础。
王涛
关键词:核心价值观教育环境生态大学生
高校道德教育话语的内涵、限度和权力实现被引量:1
2020年
高校是道德教育话语体系建设的重要阵地,当前形势下通过话语的描述、阐释与传输,在纷繁复杂的话语权争夺中达到"思想掌握群众"的目的具有重要性和紧迫性。高校道德教育话语存在独特的时空范围和价值限阈,然而其话语泛化现象依然存在,需要与思想政治教育话语、形势与政策教育话语进行边界的厘定。如此,在高校道德话语权力的实现过程中,才能构建更加合理的"德育共同体",以提升青年学生的道德水平和政治素养,并转化成为型塑价值观念、拥护社会主义的自觉行动。
王涛
关键词:话语思想政治教育话语话语权力
共1页<1>
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