彭莹
- 作品数:33 被引量:32H指数:3
- 供职机构:湖南农业大学更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理社会学农业科学更多>>
- 独立学院学籍管理问题研究与实践——以湖南农业大学东方科技学院为例
- 2008年
- 由于独立学院办学历史短,其学籍管理尚存在沿用母体学校管理方法,与"三本"学生特点不符,学籍管理经验欠缺,缺少参照和指导性文件等问题。作者以湖南农业大学东方科技学院为例,提出了加强制度建设,制定符合"三本"学生特点的学籍管理制度,加强学习,掌握先进学籍管理理念和技术,构建具有独立学院特色的学籍管理新模式等解决办法。
- 魏坚许春英彭莹
- 关键词:学籍管理
- 试论高校思想政治理论课“微课”教学模式的研究与应用
- 2018年
- 随着教育与信息技术的融合程度越来越高,微课应运而生,且现如今,其已经在我国教育领域得到了十分广泛的应用。其中,通过将微课良好融入至高校思想政治理论课的教学中,不仅有助于促使相应教学更好地满足于当今时代的现实发展需求,也有助于加快教学改革的速度。文章主要对高校思想政治理论课“微课”教学模式的研究与应用进行深入探究。
- 彭莹徐锋徐伟
- 关键词:高校思想政治理论课
- 湘西烟区烤烟大田期气候资源特征及综合评价
- 为明确湘西烟区主产烟县的烤烟大田期气候资源区域特征,采用烤烟大田生长期的温度、降水量、日照时数、空气相对湿度、有效积温等气候因子,分析了其区域气候差异、与国内外主要烟区气候差异,并进行了相似性分析和综合评价。主要研究结论...
- 彭莹
- 关键词:综合评价
- 文献传递
- 群育初探
- 群育旨在促进个人的群化和社会化过程,培养对已对人都有利的社会行为与特性,使受教育者正确处理人际关系,适应其所生存的社会环境,过和谐的社会生活。群育的基本内容为社会群体意识,包括人群关系、团体生活、群众福利、公共道德、公民...
- 彭莹
- 关键词:高等教育群育人际关系公共道德社会责任感
- 文献传递网络资源链接
- 数字化教学资源体系在高校中的构建以及推广应用研究
- 2021年
- 目前来看,信息化教学手段已经成为高校实现教学创新,推进教育现代化发展的重要途径。在应用信息化教学手段的过程中数字化教学资源是基础,数学化教学资源为各种信息化教学手段的应用提供支撑。因此在高校发展建设的过程中,需要重视数字化教学资源的开发与应用,构建符合高校发展需求以及专业建设需求的数字化教学资源,并加强数字化教学资源的推广以及应用,这对于高校的发展具有重要的意义。基于以上认识,本文数字化教学资源体系内容出发,探讨数字化教学资源体系的构建以及推广策略,希望该研究能够为高校教学的信息化发展提供一定的参考。
- 徐伟彭莹
- 关键词:数字化教学资源
- “新常态”下高校研究生的党建工作被引量:8
- 2017年
- "新常态"是党中央对我国进入新的社会主义发展阶段作出的科学概括和认识,同时赋予了高校研究生党建工作新的内容和历史使命。文章全面分析了"新常态"下高校研究生党建工作存在的问题,并就如何适应"新常态"以实现高校研究生党建工作的顺利转型提出了一系列解决措施。
- 彭淼彭莹张胜利
- 关键词:党建工作
- 独立学院学籍管理模式初探被引量:3
- 2009年
- 我国独立学院管理从以经济为导向的管理模式向以人本主义为导向的新的管理模式迈进已是我国高等教育产业化发展的必然选择,这也是我国高校学籍管理制度改革与创新的基本指导原则。本文就独立学院发展特点,针对独立学院特殊性,设计一套适合独立学院发展的学籍管理的模式。
- 彭莹徐伟
- 关键词:学籍管理以人为本
- 刍议当代社会实施群育的必要性
- 2007年
- 雨果·闵斯特伯克说:"渴望牢固的联系是每一个人类心灵深处的本能."它表现为一种"使人渴望接近众人的群体意识".早期古典教育致力于培养个体人关心群体共同体的伦理道德精神.作为一种历史文化,不断传递着关怀人类共同体的人文观念的信息--生存于自然、人类共同体之中的每一个体人无不需要道德的情怀,以谋求人类的生存.人是社会动物,必须在与他人的交流中感觉自己的存在.追求人的"本真",向往永恒的精神境界,以协调个人与群体的关系,赋予了古典教育强烈的人文色彩.……
- 彭莹刘新春
- 关键词:当代社会教育家群体性
- 群育策略中的社会技巧在教学上的应用探析被引量:1
- 2007年
- 群育策略能够提升教育者的群体适应精神和能力,值得在教学中进行探究实践。笔者针对其中的社会技巧方面进行了从内涵到教学模式的思索探究。
- 彭莹刘新春
- 关于促进独立学院学籍管理的规范化和法制化的思考被引量:2
- 2009年
- 随着独立学院办学规模的不断扩大,现行的学籍管理制度难以满足学生个性化发展的要求,独立学院应根据学籍管理的基本要求,结合独立学院自身的特点,建立规范化和法制化的学籍管理制度。
- 彭莹徐伟
- 关键词:学籍管理