姜男
- 作品数：3 被引量：15H指数：2
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 欧美当代科幻教育价值探究
- 2015年
- 科幻与教育
长久以来，科幻一直作为一种文学形式存在，由于其兼具文学性、科学性及幻想性等特征，将其应用于学校教学的呼声持续不断，人们也从不同的视角对科幻的教育价值展开探讨和研究。目前，学术界对科幻的教育价值的认识有两种截然不同的观点：一些具有想像力和创新性的文化研究人员对科幻与教育之间的正向关系饱含期待，正如威尔逊在追溯“科幻”的初创原因时写道：“我们希望在不久的将来会出现更多不同种类的科幻作品，因为我们确信这样的书籍很有可能会实现一个美好的目标，即激发人们对科学产生强烈的兴趣，即使我们很不情愿也不得不承认，孤独的科学可能会是失败的!”
- 姜男
- 关键词：科幻作品教育价值文学形式学校教学
- 欧美当代科幻教育价值探究被引量：10
- 2015年
- 科幻文学的教育价值及意义一直是学术领域颇具争议的话题之一,近年随着其体裁形式由小说向电影、多媒体形式的转变,以及其在社会公众文化中的影响力急剧提升,深入探究科幻文学的当代教育价值尤显重要。本文采用文献分析的方法,呈现了当代欧美各国高校开设科幻课程的实践情况,包括其课程内容设置、教学方式方法、课程影响力及代表性案例等;梳理了当前欧美科幻教育应用价值相关实证研究现状,分析了其研究内容的变化趋势、研究方法的利弊以及进一步深入研究的方向和实践意义。最后,揭示了科幻作为一种特殊的、有价值的教育资源和教育方式应用于(科学)教育的重要教育意义。
- 姜男
- 关键词：科幻文学科幻电影科学教育教育价值
- 风险社会视野中大学生自杀意念问题研究被引量：5
- 2015年
- 近年来,大学生自杀问题已引起社会的广泛关注。尽管不少学科从不同的视角对自杀问题进行了较为深入的探讨,但针对大学生自杀意念的理论及实证研究仍比较缺乏。该研究从风险社会的视角,系统探讨了大学生自杀意念产生的主要影响因素。研究发现:风险社会中大学生"意义感、信任感、安全感的缺失"对自杀意念产生显著影响;大学生个性、人格特征及认知方式等,也是大学生自杀意念产生的重要影响因素;而家庭文化背景、高校管理、大学生同伴交往等,则通过有关中介变量对大学生自杀意念产生作用。
- 楚江亭姜男
- 关键词：风险社会大学生自杀意念影响因素
