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宋文

作品数:9 被引量:9H指数:2
供职机构:枣庄学院更多>>
相关领域:一般工业技术艺术文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇一般工业技术
  • 2篇艺术
  • 1篇建筑科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇地方院校
  • 3篇院校
  • 3篇教学
  • 2篇思维
  • 2篇教学模式
  • 2篇工科
  • 2篇工科工业设计
  • 2篇工业设计专业
  • 1篇心理
  • 1篇形制
  • 1篇形制演变
  • 1篇学法
  • 1篇学法指导
  • 1篇学龄
  • 1篇学龄前
  • 1篇学龄前儿童
  • 1篇学情分析
  • 1篇用户
  • 1篇用户特征
  • 1篇用户需求

机构

  • 9篇枣庄学院
  • 3篇山东大学

作者

  • 9篇宋文
  • 6篇肖洋
  • 3篇孙斐斐
  • 2篇宋然
  • 1篇王金军

传媒

  • 8篇艺术与设计(...
  • 1篇山东社会科学

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2013
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
地方院校工科工业设计开放型模型制作教学模式思考
2015年
文章乘工业设计专业高等教育改革之机,以地方院校工科工业设计为例,通过对其专业特色、学生特点以及传统教学模式的调研分析,探讨了模型制作实验课的发展现状并拟提出如何在工业设计专业教学过程中建构一个开放型的模型制作教学模式,以期能够在提高模型教学的质量同时更好地指导学生的实践活动。
肖洋宋文孙斐斐
关键词:地方院校工科工业设计
且行且思“开放型”的模型制作实验教学模式——以地方院校工科工业设计专业为例
2016年
在各高校的工业设计专业课程体系中,模型制作属于以实验为主的核心课程。鉴于此,文章将以地方院校的工科工业设计专业为例,以"产学研"相结合的应用型人才培养方案为导向,应工业设计专业高等教育改革的当务之急,探讨如何因地制宜、因势利导且因材施教地构建"开放型"模型制作实验教学模式,并应用到教学实践当中去,以期在提高教学质量的同时行之有效地指导学生实践。
宋文宋然
关键词:教学模式工科工业设计
工业设计专业《创意思维与表达》课程设计
2015年
在工业设计专业的教学中,不管是对基础知识的掌握、专业能力的培养还是创新思维的启发都需要创意思维贯穿始终,因此对学生创意思维的训练尤为重要。文章以《创意思维与表达》这门专业方向选修课为例,从学情分析、教学思路、学法指导三个方面,探讨如何训练学生开发创意思维,以及如何引导学生通过适合的方法进行创意表达。通过本门课的学习使学生形成良好的思考习惯,掌握解决设计问题的方法,最大限度地打开学生的思路,找到发散创意思维的路径,并能够行之有效地应用到设计实践中。
宋文肖洋
关键词:创意思维学情分析教学思路学法指导课程设计
造物设计从“式”到“事”看“适”
2013年
本文有感于锦囊与妙计的关系,引申出造物设计与其之间的相似性,藉以"筑"与"住"为例,对造物设计之"式"、"事"、"适"这同音异义的三者,按照点—线—域的逻辑阐述了此三者之间的关系,并从大处着眼小处着手结合具体事例对其进行一次深入浅出的探讨。
王金军宋文
关键词:锦囊妙计造物设计
以“手”带“脑”——《工业设计史》教学模式研究被引量:2
2015年
对于工业设计史的学习,目标要求的设定为"知行合一"。文章以地方院校的工业设计学科为背景,分析"大课堂"模式下的《工业设计史》教与学中的问题与不足,针对教学中的短板,文章试以"手"带"脑"的模式进行了工业设计史论的教学研究与讨论。
肖洋宋文孙斐斐
关键词:地方院校工业设计史教学模式
中国古代土木建筑形制演变之源与流
2016年
中国古代建筑生来就是有机的,从上古时期挖穴筑木;到原始社会竹篱茅舍;到奴隶社会高榭台、美宫室;到封建社会碧瓦朱甍、高堂广厦,随着时代的变迁和人类文明的进步,其建筑形制的更迭与变化在各个历史阶段形成了鲜明的时代特征。对此,文章从后世的复原遗址、专家著作及现存史料典籍中略窥一斑,梳理成章使之成为一种有脉络可寻的理论参考。
宋文肖洋
关键词:中国古代建筑土木结构形制演变
中西方文化意识与思维方式差异性探源被引量:1
2016年
在全球化的背景下,随着各国文化间的交流、融汇日益频繁和广泛,以及纷繁的外来文化成果和各种文化思潮的渗透,对于中西方文化意识与思维方式的比较研究以及差异性探源,有助于人们进一步深入了解和研究中西方文化,并以积极正确的态度看待民族文化差异。
宋文宋然
关键词:文化意识思维方式
基于学龄前儿童用户特征的GUI设计认知研究被引量:2
2017年
认知能力有限,注意力不集中,肌体发育不成熟等问题是学龄前儿童这一特殊用户群的典型特征,在国家放开二胎政策的背景下,未来三至五年学龄前儿童激增,学龄前儿童消费占家庭总消费比例提高,在3-7岁的儿童交互产品中的GUI的设计与研发将成为新兴热点。在教育、通讯、娱乐、生活等交互类产品中,适宜的GUI设计将为产品体验带来极高的增益,GUI的设计需从心理及生理两个层面探讨符合学龄前儿童这一特殊用户群体的设计要点。
肖洋宋文
关键词:学龄前儿童GUI设计心理生理用户需求
产品设计中基于感官设计的触觉传达被引量:4
2015年
在体验时代的背景下,人们对精神消费的需求已远远超过物质消费的需求,以强调功能性和技术感的设计理念已经很难对用户产生首因效应,人们开始渴求从产品中获得情感上的满足与慰藉。因此在设计过程中我们要反复思考产品如何为用户带来感官上的舒适体验,如何将产品设计中融入更多的感官因素。鉴于此,文章就以电脑键盘设计为例,通过分析其影响感官体验的触觉因子及其对用户心理产生的影响,探讨通过触觉设计,加强产品的感官刺激,从而提升产品用户体验。
宋文肖洋孙斐斐
关键词:感官体验手感
共1页<1>
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