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杨少华

作品数:8 被引量:1H指数:1
供职机构:湖北工程学院更多>>
相关领域:艺术文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 7篇艺术
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇艺术
  • 2篇水彩
  • 2篇水彩画
  • 2篇作画
  • 2篇控制功能
  • 2篇画板
  • 2篇剪纸
  • 2篇教学
  • 2篇干性
  • 2篇彩画
  • 1篇点线面
  • 1篇雕花
  • 1篇动画
  • 1篇动画教学
  • 1篇艺术造型
  • 1篇阴阳
  • 1篇语言
  • 1篇语言研究
  • 1篇造型语言
  • 1篇三维动画

机构

  • 8篇湖北工程学院
  • 1篇湖北美术学院
  • 1篇黄冈师范学院

作者

  • 8篇杨少华
  • 1篇邵照坡

传媒

  • 2篇美术文献
  • 1篇美术
  • 1篇艺术生活
  • 1篇科技风
  • 1篇湖北工程学院...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2015
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
Advance Skeleton绑定插件在三维动画教学中的运用
2020年
随着三维动画制作技术的日趋成熟,其技术难度也普遍降低,特别是曾经需要经过长时间训练才能掌握的动画角色绑定技术,也在新的绑定插件Advance Skeleton的帮助下变得简单易懂,学生在短期内即可掌握。虽然该插件并不能解决所有绑定问题,但在基础性三维动画教学中,因其易用性和人性化的操作流程,成为基础绑定的首选工具。
杨少华
关键词:绑定MAYA动画
一种便携式干湿可控的水彩画板及进行绘画的方法
本发明一种便携式干湿可控的水彩画板,包括水彩画板、柔性吸附条、透明板材、加湿器和烘干器,所述画板的正面被镂空雕刻出排气孔,用于排出干性或湿性气体,所述排气孔之间的距离为1cm左右,画板主体、柔性吸附条和透明板材在画板背面...
杨少华
文献传递
色相对比中的色彩注目性研究被引量:1
2020年
色彩的注目性是视觉艺术作品构建过程中需要予以重点关注的问题,但是当前对这一问题的研究极少。本文以色相对比为色彩注目性研究的基础。补色对比在一般的色相对比理论中被理解为最强的色相对比,但是如果以注目性这一维度来考察的话,会发现补色对比并不总是具有最强的注目性,而波长属性更能解释色相对比中的色彩注目性问题。
杨少华
关键词:三原色色相
孝感雕花剪纸的构图样式
2015年
孝感地区雕花剪纸艺术的构图样式主要分为均衡式和对称式两种,其中以均衡式构图的剪纸作品居多;在均衡式构图的作品中,又以任意形构图作品为主,几何外框式构图为辅。究其原因,在于孝感地区的雕花剪纸作品采取了"以雕为主,以剪为辅"的制作工艺,这正是孝感地区雕花剪纸艺术的特色所在。
杨少华
一种便携式干湿可控的水彩画板及进行绘画的方法
本发明一种便携式干湿可控的水彩画板,包括水彩画板、柔性吸附条、透明板材、加湿器和烘干器,所述画板的正面被镂空雕刻出排气孔,用于排出干性或湿性气体,所述排气孔之间的距离为1cm左右,画板主体、柔性吸附条和透明板材在画板背面...
杨少华
剪纸艺术造型语言研究
2015年
本文主要就单色剪纸艺术的造型语言予以探讨,整理其语言的表述规律,对其背后的造型艺术理念和语言技巧予以关注,挖掘整理这一视觉艺术语言得以成立的具有普遍性的合理内核,同时为其在未来发展中的现代化转型提供参考意见。
杨少华
关键词:造型语言点线面阴阳剪纸
作为一种视觉艺术语言的版画
2019年
一我从事版画学习与创作已十年有余,这十余年间能够让我真正理解并准确使用版画语言的,不是版画艺术本身,而是视觉艺术.从走出学校到进入新的岗位,由于教学工作需要,自己的研究重心逐渐偏向视觉艺术的基础语言研究方面,这弥补并更正了自己在这一领域的知识匮乏和认知偏失,同时又很自然地将自己的版画创作纳入到“视觉艺术语言”这一大的知识系统中加以考察,着重于让自己的版画作品符合视觉艺术语言的基本程式规范,在这样一个前提下,所作出的种种“版画”创新的尝试,才有可能符合最基本的视觉艺术规律并得到观众的认可.
杨少华
关键词:视觉艺术版画创作版画作品版画艺术版画语言
卡通角色造型教学内容的调整与革新
2021年
当前中国卡通动漫艺术正值上升期,涌现出《哪吒之魔童降世》《大圣归来》等一批有一定影响力的动画作品,但总体上看,中国卡通动漫艺术与美日动画艺术相比仍然存在较大差距。本文主要就卡通角色造型教学内容中的一些常见误区展开探讨,提出平面化是卡通角色设计教学中的基础理论内容和方法,想象力和创造力是卡通角色设计需要具备的基本能力,而如何让学生获取和提升这两种能力是本文想要解决的核心问题。
杨少华邵照坡吕昊霖
关键词:卡通角色教学内容平面化想象力
共1页<1>
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