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李雪薇

作品数:3 被引量:6H指数:2
供职机构:西北师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇信息化教育
  • 1篇学习者
  • 1篇学系
  • 1篇学语
  • 1篇言教
  • 1篇要义
  • 1篇语文
  • 1篇寓言
  • 1篇寓言教学
  • 1篇知识建构
  • 1篇社会网络分析
  • 1篇数字故事
  • 1篇网络课程
  • 1篇小学语文
  • 1篇协作知识建构
  • 1篇教学系统
  • 1篇教学系统设计
  • 1篇教育
  • 1篇课程

机构

  • 3篇西北师范大学

作者

  • 3篇李雪薇
  • 2篇张筱兰

传媒

  • 2篇中小学电教(...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
数字故事应用于小学语文寓言教学的设计要义被引量:1
2015年
随着信息技术的发展,国内对数字故事的研究不断升温,数字故事与学科相结合的研究性学习具备了发展的条件,数字故事的设计成为研究的重点。本文从介绍数字故事与寓言教学的契合关系出发,从不同的角度对数字故事的设计进行剖析,并结合课例进行说明,以期能对小学语文寓言教学有所帮助。
李雪薇张筱兰
关键词:数字故事寓言教学
网络学习空间中学习者协作知识建构策略的研究被引量:2
2015年
协作知识建构是当前网络教学研究关注的热点之一,它对于促进学习者开展各种高级认知活动和提高共同解决与处理问题的能力具有明显的作用。本文选取了西北师范大学教师信息技术应用能力研修网中具体课程的网络学习空间为研究对象,利用会话分析的方法分析课程讨论区中师生及生生的对话内容,利用社会网络分析方法对协作知识建构共同体进行分析,借助社会网络分析软件将成员之间交互情况进行可视化呈现。最后,根据分析提出了网络学习空间中学习者协作知识建构的策略。
沈俊汝张筱兰李雪薇
关键词:协作知识建构社会网络分析
网络课程中交互式微视频的设计与应用——以《教学系统设计》为例
网络技术与多媒体的迅速发展,为教育注入了新的活力,在信息化教育时代,学习者通过网络进行学习已成为一种全新的学习方式。网络课程作为在线教育的主要形式,它的质量高低直接影响了在线教育的效果,所以,设计和开发高质量的网络课程是...
李雪薇
关键词:网络课程《教学系统设计》信息化教育
文献传递
共1页<1>
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