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朱丽
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黄骅市骅西小学
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黄骅市骅西小...
作者
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朱丽
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2015
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浅谈愉悦作文教学评价策略的应用
2015年
愉悦作文教学,以“愉悦为主题”“课例为样式”“激励为动力”一步步迈向作文成功的途中,体现出一系列科学客观、能促进学生发展,符合新课程评价要求的发展性评价策略。愉悦作文教学突出作文评价的三个特性,即针对性、激励性和主题互动性,有效促进学生作文的发展。
朱丽
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