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孟宪伟

作品数:8 被引量:32H指数:4
供职机构:哈尔滨医科大学大庆校区更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇医学生
  • 2篇医学院校
  • 2篇影响因素
  • 2篇院校
  • 2篇社交焦虑
  • 2篇情绪
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇学科
  • 1篇学科特点
  • 1篇学生社团
  • 1篇一般自我效能
  • 1篇一般自我效能...
  • 1篇医学院校新生
  • 1篇医学院校学生
  • 1篇院校学生
  • 1篇社团
  • 1篇社团发展
  • 1篇素质教育
  • 1篇情绪状况

机构

  • 8篇哈尔滨医科大...

作者

  • 8篇孟宪伟
  • 4篇曹建琴
  • 3篇李春香
  • 3篇孙春艳
  • 2篇李杨
  • 2篇姚大志
  • 1篇丁大伟
  • 1篇侯全栋
  • 1篇张雷
  • 1篇刘科文
  • 1篇王冰
  • 1篇周郁秋
  • 1篇范阳阳
  • 1篇朱爽
  • 1篇万桂华
  • 1篇贾祥瑞
  • 1篇王晶

传媒

  • 3篇中国高等医学...
  • 2篇生物磁学
  • 1篇中国全科医学
  • 1篇药学教育
  • 1篇求知导刊

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2005
  • 1篇2003
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
医学生社交焦虑情绪状况的调查研究被引量:6
2011年
目的:调查医学生社交焦虑的状况,为该群体的心理健康教育与心理干预提供依据。方法:采用分层整群抽样方法,运用自编问卷和社交焦虑量表(IAS)对1600名医学生进行问卷调查和心理测评。结果:医学生社交焦虑的发生率为24.0%,男生发生率为18.9%,女生发生率为26.9%;性别、家庭住址、家庭氛围等是社交焦虑的影响因素。结论:应根据社交焦虑的影响因素,开展针对性的心理健康教育及预防性干预。
王冰孟宪伟孙春艳李杨曹建琴
关键词:医学生社交焦虑影响因素
半微量化学分析实验的研究与实践被引量:8
2003年
就半微量化学分析实验进行了研究 ,实践证明 ,半微量化学分析实验不仅节约教学经费 ,而且有利于培养学生的基本实验操作技能 ,还能够充分利用现有的仪器、设备 。
李春香孟宪伟
关键词:半微量分析化学教学效果
结合化学学科特点对医学生进行素质教育的探索被引量:2
2005年
李春香孟宪伟
关键词:素质教育化学学科医学生教育训练环境影响
微型化学实验的发展及其意义被引量:4
2005年
孟宪伟李春香
关键词:微型化学实验化学实验设计
医学院校新生心理健康状况的调查被引量:1
2012年
目的:通过UPI和SCL-90对大学新生心理健康状况的调查,了解新生的心理健康状况,以便尽早发现有心理问题的学生,提供及时、合理的心理辅导。方法:运用UPI和SCL-90对2009级新生进行集体施测;结论:新生入学后有部分学生出现明显的心理问题,出现入学适应不良。研究发现不同性别、不同生源地对学生的心理健康水平有影响,且差异显著。
孟宪伟李杨曹建琴姚大志侯全栋周郁秋
关键词:医学院校心理健康状况
黑龙江省某医学院校学生社团发展的调查研究
2017年
社团是学生为实现共同兴趣爱好而开展的学生自发成立的组织,是学生自我管理、自我教育、自我服务的有效形式.研究通过问卷调查和黑龙江省某医学院校社团的成员参与社团的目的、对社团的认识等方面,明确医学院校学生对社团及社团活动的认识及满意度,从而掌握社团发展改革中的问题,完善调整社团的现有问题,促进学生社团的持续健康发展.
贾祥瑞孟宪伟姚大志王晶张雷丁大伟
关键词:医学院校学生社团
医学生焦虑情绪与一般自我效能感及应对方式的关系研究被引量:10
2011年
目的调查医学生焦虑情绪状况及其与自我效能感和应对方式的关系,为提高医学生心理健康教育工作质量提供依据。方法采用分层抽样的方法,随机抽取440名医学生为研究对象进行问卷调查和心理测评,测评工具包括焦虑自评量表(SAS)、一般自我效能感量表(GSES)、应对方式量表(CSS)。结果医学生高焦虑水平的发生率为17.5%,焦虑水平在性别、年级及不同专业间差异有统计学意义(P<0.05)。焦虑与自责、幻想、退避、合理化4个因子呈正相关,焦虑与自我效能、解决问题呈负相关(P<0.05)。自责、解决问题、合理化、求助4个变量是焦虑情绪的有效预测因素,联合解释焦虑情绪总变异的14.6%。结论应根据医学生焦虑情绪的状况及影响因素,采取针对性的健康教育和心理干预,预防和降低焦虑问题的发生率。
朱爽范阳阳刘科文孟宪伟孙春艳曹建琴
关键词:医学生焦虑一般自我效能感
护理专业学生社交焦虑影响因素的研究被引量:1
2011年
目的:探讨护理专业学生社交焦虑的影响因素,为该群体的心理健康教育与心理干预提供依据。方法:采用分层整群抽样方法,运用社交焦虑量表(IAS)等量表对1284名护理专业学生进行心理测评。结果:高社交焦虑组、中间组与低社交焦虑组,在人格特征、自我效能、应对方式和社会支持的不同维度上存在显著性差异;社交焦虑与神经质和消极应对呈正相关,与内外向、积极应对、自我效能、主观支持和支持利用度呈负相关。结论:应根据社交焦虑的影响因素,开展针对性的心理健康教育及预防性干预。
万桂华曹建琴孙春艳孟宪伟
关键词:护理专业学生社交焦虑影响因素
共1页<1>
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