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孙利

作品数：8 被引量：5H指数：2
供职机构：南京信息职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇高职
  • 2篇大学生
  • 2篇院校
  • 2篇教育
  • 2篇高职院校
  • 2篇高校
  • 1篇大学生党建
  • 1篇大学生消费
  • 1篇大学生消费观
  • 1篇党建
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体时代
  • 1篇学生党建
  • 1篇学制
  • 1篇意识形态
  • 1篇预警
  • 1篇预警机制
  • 1篇预警机制研究
  • 1篇院校辅导员
  • 1篇阵地

机构

  • 7篇南京信息职业...

作者

  • 7篇孙利
  • 1篇汪继彬
  • 1篇王增芬
  • 1篇张露霞
  • 1篇赵家胤
  • 1篇阚宗兰
  • 1篇牛军

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇文教资料
  • 1篇广西青年干部...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇创新创业理论...
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2012
  • 1篇2009
共 8 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
基于就业导向的学制全周期职业生涯教育体系构建
2024年
新时代对职业教育的发展提出了新要求,职业生涯教育普及及深入程度决定了职业教育的人才培养质量。如何在高职教育三年的有限时间里,教育学生做好职业生涯发展和规划,找准个人职业发展目标和方向,对高职教育实现人才培养目标起着至关重要的作用。该文旨在通过对高职院校职业生涯教育的现状进行分析,探讨高职院校职业生涯教育中存在的问题,并提出以就业为导向构建覆盖高职教育学制全周期的职业生涯教育体系的建议,为高职院校职业生涯教育提供有益参考。
孙利
关键词：就业导向职业生涯教育
新媒体时代高校共青团网络意识形态阵地建设研究被引量：2
2022年
高校青年是青年中的优秀群体,也是互联网上有主见有号召力的群体,做好高校青年学生的思想引领工作,让青年大学生在网络意识形态阵地发挥正向作用是共青团组织的主责主业,本文从高校共青团工作角度出发,通过分析高校网络意识形态的突出表现,思考共青团组织在网络意识形态阵地建设中的着力点,并在完善机制、规范引导、守好阵地、凝聚共识等方面总结出可供参考的工作经验。
谢菲汪继彬孙利
关键词：高校共青团意识形态网络阵地
高职院校辅导员如何在面临职业困境时做好本职工作
2012年
当前,高职院辅导员普遍面临着职业认同感欠缺、人本化管理匮乏、激励机制流于形式等职业困境。为实现高职院辅导员队伍专业化和职业化发展,除了国家的政策支持和高校的落实外,高校辅导员也必须通过自身的努力,在工作过程中努力探索工作方法,提高工作效率,全心全意做好育人工作。
王增芬赵家胤孙利
关键词：辅导员高职院校辅导员工作
基于消费正义视角下的大学生消费观的培育
2019年
消费主义的价值观带来了异化的消费观,盲目追求奢侈性消费、攀比性消费、愚昧性消费、陋俗性消费等带来了一定的社会问题,影响着人们的价值观和现实生活,对社会造成了不当的消费引导和价值认同。大学生作为重要的消费群体,其消费观也在日益变化,对其消费观的引导和教育也成为凸显的课题之一。
孙利阚宗兰
关键词：消费主义消费正义大学生
大学生党建工作调查报告被引量：2
2009年
本研究以江苏省南京信息职业技术学院通信学院08级新生为研究对象，重点调查了大学生党建建设中的现状，包括大学入党动机调查、入党条件及程序的知晓度调查，关于党员先进性及学生党员、学生党支部先进性的情况的调查，涉及国家、集体、个人三者关系的价值观调查．以及对党员导师制实施的必要性等方面进行了深入的调查研究。
孙利
关键词：高职院校
互联网模式下的高职学生职业素养教育——基于O2O活动优化模块设置
2017年
互联网时代到来至今,互联网对世界的改变几乎是颠覆性的。电子商务是互联网时代的伴生物,早期,020(Online to Offline)是指线上线下电子商务模式。即商户在线上进行推广和营销,消费者在线上完成支付,然后去线下完成对商品或是服务的消费和享受。现阶段020模式的应用基本覆盖了我们生活的方方面面,结合"O2O"模式设计,实现传统教育、线上教育、线下实践的互补,为学生职业素养教育提供了新的载体。
牛军孙利张露霞
关键词：职业素养教育O2O
网络背景下高校学生危机事件处理与预警机制研究被引量：1
2019年
随着网络时代的发展,高校作为一个开放性的文化组织,集中了大批的有知识、有思想的青年学生,尤其是95后青年的加入,更让这个集体在充满朝气与机遇的同时,也面临着诸多来自于网络的危机与挑战。因此,如何客观而又辩证地去分析高校学生危机事件的处理过程,建立行之有效的危机预警机制,对于保障高校教育教学的有序开展有着重要的意义。
孙利
关键词：高校危机事件管理预警机制
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