姚琳
- 作品数：21 被引量：62H指数：6
- 供职机构：许昌学院更多>>
- 发文基金：河南省社会科学界联合会调研课题河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理政治法律更多>>
- 卓越教师培养的小学教育专业课程设置研究被引量：1
- 2018年
- 在现代高校师范专业教学体系中,小学教育是重要的专业,对于培养高素质的小学教师而言具有至关重要的意义。基于卓越教师培养视角出发,优化小学教育专业课程设置,有助于构建现代高效教育体系,提升小学教育专业教学综合效果。
- 姚琳
- 关键词：卓越教师高校教育小学教育专业课程设置
- 高等教育国际化背景下大学生思政教育创新被引量：2
- 2020年
- 伴随经济全球化、世界多极化、科技信息化的快速发展,教育国际化逐渐成为我国高校发展的重要方向,为高校改革传统教学模式、教学体系提供了新教育环境。特别在大学生思想政治教育过程中,教育国际化能够使思政教育的内容多元化、课堂教学环境多样化,并在专业教育与素质教育下促进高校国际化人才培养体系发展完善。通常来讲,开放式办学、师生互访、留学生规模、海外合作办学、开展科研合作及国际化的课程设置都是衡量教育国际化的重要指标。
- 姚琳
- 关键词：开放式办学大学生思政教育留学生规模科技信息化课堂教学环境
- 产教融合视域下应用型本科院校课程建设研究被引量：1
- 2020年
- 产教融合是建设高水平应用型大学的必由之路,要实现产教融合,课程建设是其主体,是实现真正意义上的产教融合的关键要素。从当前的教育改革进程来看,应用型本科院校在具体的课程规划和课程实施与评价中存在很多不足。为更好地实现产教融合,应用型本科院校应该改变传统的课题目标;课程内容设置上应注重应用性和目标性;明确课程设计内涵,加强课程领导力建设;充分体现出课程的应用性和有效性;实行多元化的课程评价方式。
- 姚琳
- 关键词：课程建设
- “三位一体”,共筑未成年人思想教育体系
- 2018年
- 新世纪以来,全球信仰危机、社会危机、价值观念危机等问题愈加严峻,为此人们开始就市场经济负面效应导致的道德衰落问题进行反思。世界各国纷纷开始关注公民道德教育的强化问题,尤其是对于青少年这一特殊群体。学校、家庭和社会是未成年人学习和生活的场所,我们应努力加强和完善这三者的教育力量,发挥其优势和作用,形成"三位一体"的新型教育互动机制,由三方共同承担起未成年人思想道德建设的重任。
- 姚琳
- 关键词：德育思想教育未成年人教育
- 运用激励理论提高大学课堂教学质量被引量：6
- 2010年
- 课堂教学是高校人才培养的主要渠道,课堂教学效果直接关系到高校的教学质量。提升高校课堂教学质量已经成为教学工作中亟待解决的重要问题。当前,在高校教学过程中存在着部分学生学习热情不高的现象,这严重影响了课堂教学效果。怎样在课堂教学过程中应用激励理论来激发学生的学习积极性是高校教师应该研究的课题。
- 姚琳韩松
- 关键词：课堂教学
- 应用型本科院校小学教育专业实践教学探析
- 2020年
- 革新教育教学模式、建立丰富且完备的实践教学体制是应用型本科院校实现深度转型、高效培养应用型人才的必经之路。文章以地方本科院校的转型发展为背景,从实践教学在小学教育专业中的作用入手,深入研究并尝试建立一个区别于传统教育背景下的实践教学模式,探索出一条特色化、条理化、规范化的小学教育专业实践教学革新之路。
- 姚琳
- 关键词：应用型本科院校小学教育专业实践教学
- 一种心理健康教育用能力训练装置
- 本发明公开了一种心理健康教育用能力训练装置，涉及心理学技术领域，包括底板和调节装置，所述底板的顶部右端固定连接有竖板，所述竖板的左侧固定连接有支撑架，所述支撑架的底部固定连接有圆形辊。通过设置的推杆，当推杆移动时带动固定...
- 张弘毅姚琳刘畅
- 文献传递
- 应用型本科院校人才培养模式改革现状与展望——以许昌学院为例被引量：8
- 2020年
- 在国家大力发展应用型本科院校的背景下,论文以许昌学院为例,通过对学校转型前后两个阶段的人才培养方案进行细致规范的文本分析,得出如下结论:作为应用型本科院校的许昌学院,其人才培养类型从原本的培养专业型人才转为培养应用技术型人才,人才培养目标、人才培养计划、人才培养支撑体系、人才培养质量监测体系均发生了较大变革,逐渐走出一条具有自身特色的应用型大学建设道路,其综合办学水平、人才培养质量和科技创新服务能力显著提升。
- 姚琳
- 关键词：应用型本科院校
- 地理试题设计的基本原则探讨——以“传统民居”内容为例
- 2023年
- 文化的形成与传承离不开其独特的地理环境。在试题设计中渗透传统文化,有利于增强学生的民族自信,是落实立德树人教育根本任务的重要途径。文章以“传统民居”为例,借助充分体现学科思维、关键能力考查的例题,探讨了地理试题设计的基本原则:立足区域特征,体现学科思维;围绕主干知识,聚焦能力要求;展现人文变迁,落实人地关系;直面发展问题,彰显危机意识。
- 姚琳
- 关键词：传统文化传统民居地理试题命题原则
- 应用型本科院校创业教育:问题与对策
- 2020年
- 目前,部分应用型本科院校的创业教育存在课程目标设定缺乏严谨性、课程规划不够严谨连贯、课程内容过于浅显、创业教育课程教学缺少理论指导、课程评价体系不够科学合理等问题。为适应当前经济发展需求,实现培养高标准应用型人才的目标,高校应从重新规划课程目标、构建全面的课程体系、改革教学模式、开展多元化的课程评价等方面着手优化创业教育课程。
- 姚琳
- 关键词：应用型本科院校创业教育
