华炜
- 作品数：4 被引量：10H指数：2
- 供职机构：扬州教育学院更多>>
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- 整合型团体干预方案治疗效果的实验研究
- 2008年
- 本文通过实验,实践和验证了整合型(针对多个靶症状)团体干预方案与单一型(针对单一靶症状)团体干预方案解决师范生心理问题的效果及差异。在实验基础上得出结论:团体干预对师范生的心理问题具有"广谱治疗效果";整合型团体干预方案的治疗效果要优于单一型方案;师范院校要重视团体干预方案的优化和整合,以最大化团体干预的心理治疗效果。
- 刘九林华炜
- 关键词：整合型团体干预
- 谈谈校长应激的应对策略与心理调适被引量：1
- 2006年
- 在学校管理中,校长的中心地位,使校长不可避免的面对包括教师非理智行为在内的各种应激情境。应激的应对策略的掌握,既有利于校长的身心健康,也有利于学校的健康发展。
- 华炜
- 关键词：校长应激
- 师范生“参与课堂”的技巧及训练被引量：3
- 2006年
- 就如何在主体性、建构主义和“做中学”等教育理念的指导下,以“行动参与”的方式,培养和发挥师范生的主体性进行分析与探讨。提出通过参与课堂技巧的训练,提高师范生参与课堂的行动力,优化师范课堂教学,为基础教育培养反思型、创新型的后备师资。
- 华炜刘九林
- 关键词：师范生主体性参与课堂
