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李铁军

作品数:10 被引量:11H指数:2
供职机构:集宁师范学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区高等学校科学研究项目内蒙古自治区自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 4篇体育
  • 3篇教学
  • 2篇体育教学
  • 1篇断想
  • 1篇硬件条件
  • 1篇生命
  • 1篇生命关怀
  • 1篇速度滑冰
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育文化
  • 1篇足球
  • 1篇足球运动
  • 1篇文化
  • 1篇文化交融
  • 1篇武术
  • 1篇现实考量
  • 1篇现状透析
  • 1篇小学体育
  • 1篇小学体育教学

机构

  • 7篇集宁师范学院
  • 2篇赤峰学院
  • 1篇山东体育学院

作者

  • 7篇李铁军
  • 1篇李洋
  • 1篇魏超

传媒

  • 4篇赤峰学院学报...
  • 2篇当代体育科技
  • 1篇影像科学与光...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2017
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
10 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
体育文化与武术文化交融与隔离断想
2014年
武术文化与体育文化的本源有着文化上的差异,其在国民身体的影响的过程中,武术文化显得更加厚重、坚实。西方体育文化的介入,给国民身心影响带来一系列的冲击。通过文献资料法与逻辑分析法,对体育文化与武术文化在国内发展作简析,以武术与体育文化在国内发展的历史为结点,为体育与武术的未来发展寻求契合点。
李铁军李洋
关键词:体育武术交融
“三少民族地区”小学体育教学情况调查与对策探究
2013年
本文通过文献资料法、问卷调查法与逻辑分析等方法对内蒙古地区鄂伦春、鄂温克族、达斡尔等三少民族地区小学体育教学情况进行调查,并提出相关建议,为有关部门工作的推行和改变这种现状提供一定的参考依据.
李铁军
关键词:体育教学硬件条件
组织理论在足球运动中的应用研究
2017年
足球运动组织是与足球运动相关的管理与服务机构,对于足球运动的发展与建设具有重大的意义.但是,当前我国足球运动组织在组织各构成要素的研究方面,缺乏整体性的认识和理解,对于足球运动组织的发展也起到了一定的制约作用.本文主要通过文献资料法和逻辑分析法,从对组织理论进行分析和研究的视角出发,主要对组织理论中的理性系统、自然系统、开放系统进行分析和归纳,提出足球运动组织的发展与完善应从基于成效的结构化目标体系建设、基于时效的弹性开放的网状结构、基于实际需求的资源获取与整合等方面入手,以期为足球运动组织的发展提供一定的参考.
李铁军
关键词:足球运动
北方高校速度滑冰项目教学开展透析与走向研究被引量:2
2012年
速度滑冰作为北方高校长期开展的传统项目,为大部分学生所喜爱。本文通过文献资料法、现场观察法和逻辑分析法对北方高校速度滑冰项目的开展情况做一大体上的剖析,对现状发展原因和未来的走向进行展望,以期为体育教学人员或学者们在进行速度滑冰项目的研究提供一定的参考和帮助。
李铁军
关键词:速度滑冰教学现状透析
高校体育教学理论与实践性的反思被引量:3
2014年
高校体育教学一直引领着体育教学的前沿,对学生的身心发展有着重要功用.然而,理论与实践的脱节使得体育教学主体地位不清、内容固化与科学化程度难以进入微观教学而影响体育教学.针对以上问题,提出相对应对策略,以供体育教学人员参考.
李铁军
关键词:高校体育教学
MR T2 mapping定量参数在肩袖损伤患者中的变化及与SSV、DASH的关系被引量:2
2022年
本文探究MR T2 mapping定量参数在肩袖损伤(RCT)患者中水平变化情况及与预后功能转归的关系。选取80例运动致RCT患者为研究对象,均行MRI常规序列扫描和MR T2 mapping扫描,根据RCT分级分为A组(Ⅰ级,n=25)、B组(Ⅱ级,n=39)、C组(Ⅲ级,n=16)。通过对比分析发现,A组冈上肌腱内侧、外侧、中间T_(2)值均低于B组、C组,B组低于C组(P<0.05);冈上肌腱内侧、外侧、中间T_(2)值均与RCT分级呈正相关(P<0.05);RCT患者术后6个月冈上肌腱内侧、外侧、中间T_(2)值及上肢功能障碍评定表(DASH)分值均低于术前,主观肩关节评分(SSV)分值高于术前(P<0.05);RCT患者手术前后冈上肌腱内侧、外侧、中间ΔT_(2)值与ΔSSV、ΔDASH分值呈正相关(P<0.05)。由此可见,MR T2 mapping定量参数与RCT患者的RCT分级呈正相关,且各参数变化值与预后功能转归密切相关。
李铁军魏超唐犁春姜喜玲
关键词:肩袖损伤冈上肌腱肩关节功能
生命关怀与体育课程的现实考量被引量:3
2017年
体育课程作为生命教育的一个重要组成部分,是野蛮精神的理性表达平台,是生命价值的挖掘与提升.然而,现行体育课程部分现实操作与生命教育本身有所偏颇.通过文献资料法、比较研究法与逻辑分析法相结合对现行体育课程本质与误区进行思断,提未来体育课程必然进一步对生命关怀给予加强,冒险式、生活化、共享式、整合型体育课程将成为一种理性走向.
李铁军
关键词:体育课程考量
共1页<1>
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