胡倩倩
- 作品数：5 被引量：16H指数：2
- 供职机构：安徽中医药大学更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅教学研究项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 一种老年护理用康复训练装置
- 本发明属于医疗器械技术领域，其公开了一种老年护理用康复训练装置，包括：椅板，椅板的一侧边缘一体设有水平设置的配装板，配装板的上部通过支架安装有锻炼机构；其中，锻炼机构用于对萎缩的口腔咬合肌以及舌肌进行康复锻炼。本发明设计...
- 吴月红黄丽程婧朱宇况莉李雪娇江燕袁娟王校胡倩倩
- 文献传递
- LBL+PBL+CBL模式在护理学基础理论与实验教学中的应用被引量：10
- 2015年
- 目的:探讨LBL+PBL+CBL模式在护理学基础理论与实验教学中的作用。方法:将120名护生随机分为试验组和对照组,试验组采用LBL+PBL+CBL教学,对照组采用传统教学法。对两组护生的理论及实验技能进行考核,通过自行设计的问卷调查评价教学效果。结果:试验组理论与实验技能成绩优于对照组(P<0.01),试验组护生对LBL+PBL+CBL模式的各项教学效果评价较好。结论:在护理学基础理论与实验教学中应用LBL+PBL+CBL模式能发挥不同教学方法优势,将理论与实验有机结合,有效提高教学效果和护生的综合能力。
- 袁娟池建淮秦勤江燕王校胡倩倩余爽
- 关键词：PBLCBLLBL护理学基础
- PBL结合CBL及LBL模式在护理学基础教学中的探索被引量：4
- 2014年
- 护理学基础是护理专业的核心课程,为后续的护理专业课学习打下坚实的基础,同时又是一门实践性和应用性很强的课程。作为学生接触的第一门专业课程,课程突出了＂以患者健康问题为中心＂的整体护理理念,重点培养护理的基本技能,要求学生用科学的方法分析问题和解决问题,以适应整体护理的要求。
- 袁娟池建淮肖洪玲江燕施慧王校胡倩倩
- 关键词：护理学基础PBL教学CBL教学LBL教学
- 基于ARCS动机模型的线上线下深度融合教学模式课前准备的探索被引量：2
- 2022年
- “互联网+教育”已成为我国教育发展和变革的重要路径,线上线下教学深度融合教学模式将会是未来常态化教学的主流。在“课前准备—课堂教学—课后评价及督学”三段式任务导向教学环节中,课前准备是保证教学效益至关重要的环节。该文基于ARCS动机模型,以激励课堂学习动机为核心,探索如何在护理学专业课程教学中精心做好课前准备,从而提高线上线下深度融合教学模式的教学质量。
- 胡倩倩尹刚颜贵明黄丽
- 关键词：ARCS动机模型课前准备备课教学
- 一种老年护理用康复训练装置
- 本发明属于医疗器械技术领域，其公开了一种老年护理用康复训练装置，包括：椅板，椅板的一侧边缘一体设有水平设置的配装板，配装板的上部通过支架安装有锻炼机构；其中，锻炼机构用于对萎缩的口腔咬合肌以及舌肌进行康复锻炼。本发明设计...
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- 文献传递
