王敏
- 作品数:48 被引量:68H指数:4
- 供职机构:西安铁路职业技术学院更多>>
- 相关领域:文化科学交通运输工程经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 浅析高校体育素质教育中的体育舞蹈教学
- 2021年
- 体育舞蹈受到各大学生的热爱,在我国取得了很大的进步和发展,体育舞蹈如此迅速发展的原因与其自身的素质教育功能密切相关。本文从体育舞蹈的美学特征和发展现状出发,详细探讨了体育舞蹈的高质量教育功能的表现和发展前景,旨在研究体育舞蹈的高质量教育功能。将成为真正的体育舞蹈,并为进一步发展提供理论依据。
- 王敏
- 新加坡南洋理工学院“教学工厂”理念下的“双轨系统”教学模式被引量:5
- 2014年
- "教学工厂"是新加坡南洋理工学院的办学特色,也是他们职业教育取得成功的关键,"双轨系统"教学模式则是"教学工厂"理念的具体体现。本文在对新加坡南洋理工学院教育理念的学习之后,首先总结了学校的办学特色,其次论述了"教学工厂"和"双轨系统"的内涵,最后借鉴其经验,在我们的职教实践中创新课堂教学模式。
- 王敏
- 关键词:教学工厂
- 一种城市轨道交通信号设备测量装置
- 本实用新型属于城市轨道交通监测技术领域,具体为一种城市轨道交通信号设备测量装置,包括两组结构相同的导轨和支架;其中,所述导轨的两侧设置有弹性夹板,所述弹性夹板的顶部设置有支撑板,所述支撑板的底部中间设置有电机,所述电机的...
- 王昕敏王静王敏
- 基于故障树分析法的城市轨道交通枢纽换乘系统运行可靠度计算被引量:1
- 2017年
- 为了及时、准确的掌握换乘系统的运行状态并提高换乘系统的运行可靠性,避免系统在运行时出现异常,保障换乘服务功能的正常发挥,本文引入故障树分析法完成对城市轨道交通枢纽换乘系统运行可靠度的计算。文章中以北大街车站为例,利用故障树分析法完成对于该车站可靠度的计算并将测算的结果应用到交通组织策略的设计之上。
- 王敏
- 关键词:故障树换乘系统
- 基于可靠性理论的城市交通枢纽换乘系统运行可靠性研究被引量:1
- 2016年
- 为了及时、准确的掌握换乘系统的运行状态并提高换乘系统的运行可靠性,才能避免系统在运行时出现异常,保障换乘服务功能的正常发挥,本文以交通枢纽的换乘设施为研究对象,并通过可靠性理论建立换乘系统可靠性模型研究换乘系统设施对系统运行可靠性影响关系及作用机理。研究得出,交通枢纽换乘系统运行可靠性与换乘设施串并联结构和换乘设施可靠性以及行人分布参数,设施宽度L,设施平均服务率,平均到达率等有关。
- 王敏
- 关键词:交通枢纽换乘系统
- 混合式教学模式在职业教育中的应用研究被引量:1
- 2021年
- 基于建构主义教育思想,结合高职学生学习特点,以《城市轨道交通车站机电设备运用》课程为例,对基于在线课程的高职专业课混合式教学模式从设计和实施两个方面展开阐述,以期对高职院校专业课程开展混合式教学改革提供借鉴,进一步提升学生学习能力和创新能力,优化教学效果。
- 王敏
- 关键词:教学模式混合教学职业教育在线课程
- 浅谈我国城市轨道交通建设现状及发展对策被引量:8
- 2009年
- 随着城市化和机动化进程的不断加快,交通拥挤正迅速成为制约我国城市发展的重要问题之一。对我国发展城市轨道交通的意义、发展现状及趋势进行阐述,对我国城市轨道交通存在的问题进行分析并提出解决方案,强调了适用于我国的轨道交通可持续发展模式及实施策略。
- 王敏牛涛
- 关键词:城市轨道交通
- 西安地铁单程票流失原因分析与对策研究
- 2018年
- 单程票是城市轨道交通售检票系统的重要组成部分,是地铁行业不可或缺的一种票卡,而单程票在使用过程中具有使用量大、流失率高、成本高、难管理的特点。为了更好地控制单程票的流失,本文通过分析西安地铁单程票使用和管理现状,找出存在的问题,并分析其原因,最后提出了有针对性的管控措施。
- 王敏
- 关键词:地铁单程票
- 地铁线网车站大客流控制措施的研究被引量:2
- 2021年
- 随着地铁线网不断发展,大客流带来的压力已经成为各大地铁车站面临的主要问题。在车站设备设施有限,列车运输能力相对稳定的情况下,为保证地铁运营秩序有序、乘客出行安全常用的客流管控措施就是客流控制。地铁车站采用的客流控制措施分为:车站级客流控制、单线级客流联控和线网级客流联控。本文通过"定时、定点、定量"的理论模型建立得出,车站在采取线控、网控措施时,定点控制车站--主控站、辅控站的确定,定量控制--车站限流值的确定。
- 王敏
- 关键词:客流地铁车站
- 结合西安铁路职业技术学院示范专业建设谈高职课程改革被引量:1
- 2015年
- 在当前我国社会经济发展的新形势下,高职教育正处于由规模发展向丰富内涵转变的重要阶段,高职教育改革的重点是课程改革。结合西安铁路职业技术学院示范专业建设成果分别从加强专业课程教学团队,促进工学结合,培养学生职业能力三个方面探讨高职课程改革的具体措施。
- 王敏
- 关键词:校企合作高职课程改革