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万霞

作品数:7 被引量:24H指数:3
供职机构:新疆医科大学更多>>
发文基金:新疆维吾尔自治区高校科研计划国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生自然科学总论更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇高校
  • 3篇新疆高校
  • 3篇政治
  • 3篇社会
  • 3篇思想政治
  • 3篇主义
  • 3篇教育
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇理论课
  • 2篇课程
  • 2篇价值观
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生价值
  • 1篇大学生价值观

机构

  • 7篇新疆医科大学

作者

  • 7篇万霞
  • 3篇崔新萍
  • 2篇陈海鸣
  • 1篇李增生
  • 1篇夏天成

传媒

  • 2篇新疆职业大学...
  • 1篇医学与社会
  • 1篇新疆医科大学...
  • 1篇喀什师范学院...
  • 1篇兵团教育学院...
  • 1篇甘肃联合大学...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2006
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
新形势下加强大学生社会主义主流意识形态教育探析被引量:1
2015年
新形势下世界各国的联系日益密切,各国在思想文化方面的交流、交融、交锋越来越激烈。文化软实力的竞争成为国际竞争的一个重要表现。近年来,西方国家通过各种方式在意识形态领域与我们争夺群众、争夺青年、争夺大学生的现象日益明显。我们必须加强大学生社会主义主流意识形态的教育,筑牢意识形态的阵地。从加强大学生社会主义主流意识形态的必要性和紧迫性、加强大学生社会主义主流意识形态教育的内容、加强大学生主流意识形态教育的有效途径三方面论述大学生社会主义意识形态教育问题。
吴秋爽万霞
关键词:大学生价值观思想政治教育
新疆高校各族大学生思想政治教育存在的问题及原因分析被引量:1
2013年
通过问卷、访谈、课堂听课等方式,了解到新疆高校各族大学生在思想政治教育教学及社会主义核心价值体系认同方面存在的问题、影响大学生对社会主义核心价值体系认同的因素,并对此作了分析。研究表明,加强大学生的思想政治教育,丰富思想政治理论课的教学方法和手段,避免空洞说教,加大教改力度,提高高校思想政治理论课的实效性,对于提高大学生对社会主义核心价值体系的认同至关重要。
万霞崔新萍陈海鸣
关键词:新疆高校思想政治教育
医学生社会主义核心价值观教育研究被引量:16
2016年
医学生是未来维护人们生命健康的工程师,高尚的医德医风是其行医的根本。本文结合医学生临床实践的专业特点和以人为本的职业特征,从医学生社会主义核心价值观教育的必要性出发,从国家、社会、个人3个层面探讨医学生社会主义核心价值观教育的基本内容,探索课堂教育与临床实践教育相结合的医学生社会主义核心价值观教育途径。
吴秋爽万霞
关键词:医学生社会主义核心价值观
新时期新疆高校学风建设的调查分析与建议被引量:3
2011年
学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题,优良的学风是保证提高教育质量的重要条件,为更好地把握大学生的学习状况,研究其精神风貌、学习志向、学习热情、学习动机和学习方法等,有针对性地开展学风建设活动,课题组结合新疆医科大学学风状况,调查分析当前新疆高校学风方面存在的问题和原因,并在此基础上提出加强和改进学风建设的对策和建议.
李增生万霞
关键词:新疆高校学风建设
建设社会主义核心价值体系 创新高校思想政治理论课教学
2012年
在新疆高校思想政治理论课教学中,如何才能引导学生把握好、理解好社会主义核心价值的内涵并转化为当代大学生的实践,如何建设社会主义核心价值体系,做好意识形态工作,筑牢反分裂斗争的思想长城,增强民族团结,维护各民族的共同利益?论述了要按照建设社会主义核心价值体系要求创新高校思想政治理论课教学,确保教学的实效性。
万霞崔新萍陈海鸣
关键词:新疆高校社会主义核心价值体系思想政治理论课
医学院校公共理论课课程体系建设与改革探析被引量:3
2006年
医学院校的公共理论课既应遵循高校公共理论课的普遍性、共性,又要根据医学院校医学教育的特殊性、个性,从不同层面对医学院校现行的公共理论课课程体系进行建设与改革,明确课程目标,确立课程地位,改革课程体系,更新课程内容,使公共理论课在人才的全面发展、人才构成的各要素协调发展和医学专门人才发展的教育中发挥其应有的功能;使公共理论课真正意义上融入医学教育之中;使其既符合人文社会科学问的相互联系和内在逻辑关系,也符合医学人才成长规律。
崔新萍万霞
关键词:课程体系建设医学院校理论课课程目标课程内容
少数民族地区高校通识课程专题化教学的实践与反思
2016年
专题化教学是高校实施教学改革的重要措施之一,尤其是通识课程来说,有较多的切合点,成为当下高校通识课程教学改革的重要趋势之一。少数民族地区高校,由于在校学生中民族成份较为多元,学生的文化背景与文化需求也各不相同,通识类课程专题化教学也因此存在许多的问题,本文针对这些问题提出相应的对策。
武元婧夏天成万霞
关键词:少数民族地区高校通识课程专题化教学
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