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陈伟峰

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：吴江区南麻中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课堂
  • 1篇邓小平
  • 1篇邓小平理论
  • 1篇彰显
  • 1篇彰显活力
  • 1篇生产线
  • 1篇思品课
  • 1篇思品课堂
  • 1篇思想品德
  • 1篇品德
  • 1篇主题
  • 1篇主题式
  • 1篇主义
  • 1篇流水生产线
  • 1篇马列
  • 1篇马列主义
  • 1篇毛泽东
  • 1篇毛泽东思想
  • 1篇课堂效果
  • 1篇基本国情

机构

  • 2篇吴江区南麻中...

作者

  • 2篇陈伟峰

传媒

  • 1篇教师
  • 1篇中学教学参考

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
让学生与思品课堂“摩擦生火”
2013年
以往一提起政治课，总给人马列主义说教的印象，学生在课堂上无精打采、昏昏欲睡，哪有什么兴趣动力可言？现在的政治课已经更名为思品课了，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论只在基本国情部分略有提及，所占比重微乎其微，更多内容涉及的是处理个人与个人、个人与社会、个人与国家的关系。所以教师要让学生与思品课“摩擦生火”，“点燃”学生的学习动力，使学生愿学、乐学。
陈伟峰
关键词：思品课堂马列主义毛泽东思想邓小平理论基本国情
思想品德复习课堂因主题式案例而彰显活力
2015年
在很多学生眼里，思想品德（以下简称“思品”）复习课上老师只不过是老调重弹，就像工厂里的流水生产线，把已有的知识机械地简单重复，课堂缺乏活力，使人昏昏欲睡。可见，在很多情况下，师生都对思品复习课打不起精神，课堂效果必然会大打折扣。
陈伟峰
关键词：课堂效果思想品德复习课主题式流水生产线
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