陈丽君
- 作品数：3 被引量：11H指数：2
- 供职机构：上海中侨职业技术学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- “输入领先”、“阅读优先”——美国中小学阅读教学对我国英语教学的启示被引量：8
- 2015年
- 在我国基础教育和高等教育阶段,英语都是最主要的课程之一。然而大量研究调查显示,我国的英语教学情况令人担忧,教学效果差强人意。本文在考察美国中小学阅读教学的基础上,探讨了目前我国英语教学的现状和问题,并进行了原因分析,继而提出了一系列改革建议,尤其是针对第二语言学习者不能获得很好的第二语言环境的情况,提出了"输入领先"、"阅读优先"的教学理念。
- 陈丽君
- 关键词：英语课程阅读教学语言输入
- 浅谈以专业发展为依托的高职英语教师个人发展
- 2015年
- 社会发展日新月异,对人才培养提出了更高的要求。本文立足占据中国高等教育半壁江山的高等职业教育,首先探讨了社会全球化背景下高职英语教育的重要意义;其次分析了高职英语专业和教师的现状,尤其是存在的问题;再次,提出了高职教育应当是博雅教育和职业教育的有机结合,因此,高职英语专业应当培养兼具英语语言能力与职业技能知识的应用型英语人才;最后,阐述了高职英语教师必须依托专业发展以实现个人发展的观点。
- 陈丽君
- 关键词：高职教育高职英语教师
- 大学英语自主阅读的有效引导被引量：3
- 2010年
- 针对大学生英语学习的现状,提出自主学习环境下的阅读,可以全面提高学生的英语综合能力。揭示大学生英语阅读中存在的问题并分析其潜在原因,对有效引导大学英语阅读提出建议。
- 陈丽君
- 关键词：大学英语
