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蔡莉

作品数：3 被引量：158H指数：3
供职机构：上海对外经贸大学国际商务外语学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇商务
  • 2篇商务英语
  • 1篇信息技术
  • 1篇学术
  • 1篇学术写作
  • 1篇义学
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语教学
  • 1篇英语学术写作
  • 1篇知识建构
  • 1篇商务英语口语
  • 1篇商务英语口语...
  • 1篇社会
  • 1篇社会认知
  • 1篇主义
  • 1篇协作知识建构
  • 1篇写作
  • 1篇口语
  • 1篇口语教学

机构

  • 3篇上海对外经贸...
  • 1篇上海财经大学

作者

  • 3篇蔡莉
  • 1篇赵珂
  • 1篇王志军

传媒

  • 1篇外语界
  • 1篇外语教学
  • 1篇国际商务研究

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
国内商务英语教材编写和出版的现状与分析被引量：62
2006年
随着商务英语教学在中国的迅猛发展,商务英语教材的出版市场也是一片红火。本文通过对268本国内出版的商务英语教材进行汇总调研,了解目前国内商务英语教材编写和出版现状,并对其进行分析讨论,提出建议。以期唤起对商务英语教材编写和出版事业的关注。
蔡莉
关键词：商务英语
建构主义学习理论指导下的商务英语口语教学被引量：85
2006年
本文对我国目前大学商务英语口语教学中存在的问题及其原因进行了分析，介绍了近年来得到外语界普遍肯定和重视的建构主义学习理论的主要观点，并对建构主义学习理论指导下的商务英语口语教学作了例析。希望在谈理论的指导下。能确立学生在商务英语口语教学中的主体地位，切实提高教学效果。
蔡莉
关键词：商务英语商务英语口语教学建构主义
基于计算机信息技术的英语学术写作能力发展模式研究被引量：11
2013年
英语专业学生学术素养的培养目前引起国内外语界广泛关注。如何运用计算机信息技术提升英语学术写作能力已经成为新时期外语教育界讨论的热点话题之一。本研究基于知识建构主义和社会认知理论,结合中国本土高校英语教学现状,探索构建适合中国社会文化环境的英语学术写作能力发展模型。通过设计并实施计算机支持协作学习环境,本研究采用实验对比与网络话语量化分析的方法,考察了信息技术在提升社会认知过程与学术写作产出能力中的作用。
赵珂王志军蔡莉
关键词：协作知识建构英语学术写作社会认知信息技术
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