刘青山
- 作品数：9 被引量：7H指数：2
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- 袁枚佚诗二首与佚札一通考述——兼及袁枚与法式善之交谊
- 2014年
- 袁枚与法式善同为乾嘉诗坛的领袖人物,其"随园"与"诗龛"分别成为当时南、北方诗学活动中心。但二人从未会面,交往信札亦大多散佚。国家图书馆现存法式善编撰的《诗龛声闻集》收录了袁枚佚诗二首与佚札一通,据此并结合二人的诗文集来考察二人的交谊,有助于更全面地认识二人的诗学主张。
- 刘青山刘月辉
- 关键词：法式善交谊
- 法式善与“西涯”被引量：2
- 2015年
- "西涯"本指地名,位于明代李东阳京城故居附近,东阳因以之自号;清乾嘉时期,法式善居所与"西涯"毗邻,出于对东阳的仰慕,自号"小西涯居士"。法式善曾详考"西涯"旧址,寻访东阳墓址,为之赎墓田,修墓祠,撰碑文,并招友于西涯雅集唱和,征绘西涯图等。此类种种活动,既反映了东阳身后的影响,又展现了法式善的名士风采与清乾嘉诗坛雅集的真实画面。
- 刘青山刘月辉
- 关键词：法式善
- 北方盟主与南地才子——法式善、洪亮吉之比较
- 2014年
- 法式善是清代乾嘉时期北方诗坛领袖之一,洪亮吉是当时政论家与著名诗人。二人籍贯、民族不同,在性情、科场遭遇、仕途经历、诗学观念等方面都存在很大差异,但二人订交后,雅集酬唱,情投意合,有十年亲密交往。故考察二人的交游始末,论述彼此各方面的异同,有助于更真切地了解乾嘉诗坛与清中期社会的实况。
- 刘青山
- 关键词：法式善洪亮吉交往
- 湖南家谱家训的特征与现代启示
- 2024年
- 湖南传统家谱家训兴盛于明清时期,数量巨大。作为中国家谱家训的重要组成部分,湖南家谱家训内容丰富,主要涉及修身的基本规范、传统家庭伦理观念与“齐家”之道,展现了淳朴重义、求真务实的湖湘精神。湖南家谱家训文体形式多样,有散文、骈文、诗词等,语言大多平实、简洁、浅白易懂。在当代研究湖南家谱家训,既要借鉴其积极内容,提升个体道德,建设温馨和睦家庭,促进社会和谐,又要批判其消极内容,避免传统家训局限性的影响。
- 卢红玲刘青山
- 关键词：道德家庭伦理
- 模因论视角下高职英语写作的语块教学法探究
- 2017年
- 以模因理论为指导,遵循模因生命周期"同化、记忆、表达和传播"的特性,在语言语块、内容语块、语篇语块的语块教学环节中,设计"识别、背诵、内化、运用"的教学过程,使学生成为语块模因的新宿主,促进提升高职学生英语写作能力,提高教学的实效性。
- 刘月辉许正杰刘青山
- 关键词：模因论高职英语写作语块教学法
- 洪亮吉与法式善交游考述
- 2012年
- 洪亮吉与法式善均为清乾嘉时期诗人兼学者,二人雅集酬唱,有十年亲密交往。在性情上,洪亮吉刚急、豪迈,法式善平易、沉静。在诗学观与创作风格上,法式善瓣香神韵派王士禛,并肯定其他诗派的创作,表现出作为诗坛盟主对各派的包容;而洪亮吉诗作中充溢奇气、豪气、剑气,对当时各大诗派均表示不满,表现出作为才士对各派的批判。二人都曾上书言事触怒皇帝,法式善仅被调换职位,洪亮吉则被贬伊犁,终身不复录用。种种差异却未妨碍彼此友谊,二人的交游令人回味。
- 刘青山
- 关键词：洪亮吉法式善交游
- 近代湖湘家书在中学德育中的应用
- 2020年
- 近代湖湘家书内容丰富、影响深远,主要特征表现为忠贞清廉的节操、经世致用的学风、谦和与"霸蛮"的性格、耕读持家的传统与敢为人先的胆识等。近代湖湘家书在中学德育内容中的应用,有助于培育中学生的爱国情怀、坚忍不拔的顽强意志与谦恭礼让的良好品行;在德育方式中的应用,有助于中学生学以致用学习观的形成及创新意识与担当精神的培养。
- 刘青山崔美艳
- 关键词：德育
- 人本教育视野下儿童经典诵读教学改革探究被引量：2
- 2015年
- 当前,儿童国学经典诵读利弊成为人们争论的焦点,但从人本教育视野出发,本人认为儿童诵读国学经典利大于弊。为了更好发挥诵读功效,本人认为应改革诵读内容与方法,在编写诵读内容时,应有明确的教学目的,充分考虑儿童的认知能力与学习兴趣,并体现出时代特征;在教学过程中,学校、家庭应正确认识并重视诵读教学,营造良好的诵读氛围,采取灵活多样的诵读方式,建立合理的诵读评价体系,实现评价的多元化。
- 刘青山
- 关键词：人本主义经典诵读教学改革
- 我国博士后人才培养的问题与对策分析被引量：3
- 2014年
- 我国博士后培养制度在近三十年的发展历程中取得了巨大的成就,博士后招收规模逐年递增。但在发展过程中也出现了不少问题,如培养经费相对不足、培养目标单一、培养过程形式化严重、国际化程度不高,培养管理水平有待提高等。据此,我国博士后人才培养应立足本国国情,根据现阶段社会经济发展的需要,借鉴国外的有益经验,进行全方位的改革,培养出更多更好的高层次人才。
- 刘青山刘青山
- 关键词：博士后
