陈小娟
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：广东科技学院更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 新文科背景下《供应链管理》课程“SL-STIMI”教学模式研究与实践
- 2022年
- 文章论述在新文科背景下,结合学校定位、专业目标及课程定位、课程内容,在OBE教育理念下,提出有效融入“两性一度”的“SL-STIMI”(1中心-Student Learning,5特征-Scene、Teamwork、Improve、Measure、Information)教学设计模式;在此模式下,构建课前、课中、课后加无限课堂的“3+1阶段”教学流程,在课堂90分钟设计“内循环式五步教学法”,建立“个人学习与小组学习评价相结合,低阶、中阶、高阶评价相结合,线上数据与线下记录评价相结合,过程与结果评价相结合”的“4结合”立体、多维评价体系。该套教学模式和教学方法将价值塑造、知识传授、能力培养融为一体,改革实践成效良好。
- 张志乔叶芬芳卢敏陈小娟
- 关键词：供应链管理
- 应用型本科院校教学评价研究综述被引量：1
- 2023年
- 随着我国高等教育普及化、经济转型等,应用型本科院校教学改革和应用型人才培养问题成为高等教育关注的重点话题之一,而教学评价作为应用型本科教学活动的重要环节,其根本目的在于促进教师专业发展的同时提升教学质量。本研究基于中国知网数据库,首先分析了当前应用型本科教学评价的研究趋势和主要研究机构,然后从当前应用型本科院校教学评价的理念、教学评价标准和指标体系以及教学评价存在的问题以及对应的解决策略等方面进行了文献综述。
- 贾帆帆陈小娟
- 关键词：应用型本科教学评价教师发展
- 基于两型社会废旧手机逆向物流的实施策略探讨
- 2011年
- 在对我国废旧手机逆向物流的现状及存在问题分析的基础上,提出两型社会废旧手机逆向物流的实施策略。
- 陈小娟
- 关键词：两型社会废旧手机逆向物流
