王慧
- 作品数：10 被引量：12H指数：2
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- 犹疑与突破:新世纪语境下李佩甫城乡书写姿态
- 2011年
- 李佩甫是乡土书写中颇具代表性的人物,他的作品最具本土特色。他用中原大地草木与花香编织着温馨的摇篮,里面盛满了他对故乡的眷恋与绵延的情感。在这种弥漫着泥土气息的氛围里,一方面讲述"小处活人"、"败处求生"的中原方式生存,一方面在新的文化语境中从城市与乡村的对峙中抽身而去,价值立场上表现出犹疑之后努力突破乡土的书写姿态。
- 王慧
- 铁凝小说中“棉花”的意涵——以《棉花垛》和《笨花》为例被引量：1
- 2011年
- 《棉花垛》和《笨花》都是铁凝以棉花种植为创作素材的小说,同时也是给铁凝带来巨大声誉的小说。由此看来,铁凝的创作与棉花这种植物有了不可解的情缘,铁凝从棉花上得到了充足的创作灵感,并将棉花这种植物寄予了丰富的内涵。本文正是抓住铁凝小说创作的这一特点,分析其作品中"棉花"的丰富意涵。
- 王慧
- 关键词：棉花
- 池莉小说的市民情结浅析
- 2011年
- 新写实小说代表作家池莉总是站在市民的立场上看待生活和评价生活,有着浓厚的市民情结。她的小说大多取材于百姓的日常生活,呈现生活的本真状态,塑造市民形象,描写市民生活,嘲讽知识分子。她面对生活,面对平凡的民众,讲述自己心中的市井琐事,感动着许许多多普通人。
- 王慧
- 关键词：市民形象市民生活嘲讽
- 抓好英语多媒体网络教学与教师直面指导的有机结合
- 2007年
- 多媒体网络应用到大学英语教学是促进外语教学跨越式发展的一条重要途径,可以为学生创造真实的语言环境,进行教课与学习的互动性交流,培养和提高学生的自主学习能力及听说能力,帮助不同层次的学生实现传统教学中无法实现的个性化教学。但是,任何一种相对先进的教学方式都具有两面性,片面的强调自主学习能力是盲从的,只有努力把多媒体网络教育与教师指导有机的结合起来,才能达到最佳的教学效果,最终实现新英语教学基本要求。
- 王慧
- 关键词：多媒体网络英语教学
- 语文课堂如何体现“语文味”被引量：1
- 2008年
- 语文课应该姓"语",这是由语文学科的性质决定的。语文教学的真正价值在于引领学生获得感受,体验情感,理解见解,转化智慧,积淀文化,最终形成自己丰富的精神世界和健全的人格。课堂上"语文味"浓浓,学生徜徉其间,浸润其中,以情悟情,将心契心,是许多教师追求的境界。
- 王慧
- 关键词：语文味朗读写作
- 零落成泥碾作尘,只有香如故——宋代诗词中的梅花意象解读被引量：5
- 2006年
- 宋代是一个梅诗梅词盛行的时代,梅花的意象具有丰富性和复杂性,今天我们对梅花文化层面上的认识、信念以及梅花的象征意义都是在宋代积淀、成熟、定型的。
- 王慧
- 关键词：宋代诗词梅花意象
- 新课程背景下的学生提问及应对策略被引量：2
- 2008年
- 相当多的教师在课堂上采用自己提问学生回答的方式进行教学,表面上看起来热闹,实际效果一般。其原因在于忽视了学生的主观能动性,限制了学生的思维。在新课程背景下,教师要把提问的主动权交给学生,要善于通过特定情境的创设让学生质疑问难,善于引导学生通过对话、交流、沟通、讨论来发现、提出和解决问题。
- 王慧
- 关键词：提问
- 不同的选择 一样的悲剧——方方小说《万箭穿心》中女性形象解读被引量：3
- 2009年
- 方方小说《万箭穿心》以武汉的市井生活为背景,真实描写了普通市民的生活状态,尤其对女性个体生命的生存状态予以关照,揭示了女性严酷的生存环境以及生存于其间的女性心灵深处的困惑、痛苦与挣扎,从侧面反映了男权社会重压下的女性生存困境。
- 王慧
- 关键词：方方小说价值观悲剧命运
