于鹏
- 作品数：38 被引量：226H指数：6
- 供职机构：武汉大学更多>>
- 发文基金：天津市哲学社会科学研究规划项目天津市高等学校人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字哲学宗教医药卫生文化科学更多>>
- 韩国高中汉语教学的问题、对策及发展前瞻
- 韩国汉语教学发展取得了巨大的成就,目前已有的研究成果中较少学前儿童、中小学生和老年学习者的系统研究。本文通过对Incheon Bupyeong高中生的调查问卷,分析了汉语教学中存在的问题,从教师、学生、教学法、教学材料角...
- 于鹏焦毓梅
- 关键词：汉语教学
- 韩国大学生阅读不同主题熟悉度汉语说明文的眼动实验研究被引量：11
- 2008年
- 本文以18名韩国大学生为被试,采用眼动仪记录他们在阅读不同主题熟悉度汉语说明文时的眼动数据,考察主题熟悉度对汉语作为第二语言的韩国大学生阅读理解水平及阅读中眼动特征的影响,进而为针对汉语中高水平韩国大学生的汉语教学提供借鉴。
- 于鹏焦毓梅
- 关键词：韩国大学生主题熟悉度汉语篇章眼动
- 阅读理解监控研究的回顾与展望被引量：29
- 2004年
- 阅读理解是人类独有的一种心理活动,其中的理解监控更是体现人类意识的能动性和自觉性的一种认知现象。经过二十多年的研究,阅读理解监控研究虽已取得了大量翔实的研究结论,但迄今为止还存在着很多的问题。回顾和总结国内外的有关研究,针对其中存在的问题提出了提升理解监控研究水平的对策。
- 于鹏徐富明焦毓梅
- 关键词：元认知
- 韩国大学生同文体汉韩篇章阅读眼动研究被引量：6
- 2006年
- 本研究以36名韩国大学生为被试，按照汉语水平随机分为高低两组，采用眼动仪记录他们在阅读同文体汉语、韩语篇章时的眼动数据，结果发现：1）不同汉语水平韩国大学生在阅读成绩、阅读效率等阅读理解指标和注视点个数、注视点持续时间、注视频率等眼动指标上均存在显著性差异．母语各指标均显著地优于汉语；2）随着韩国大学生汉语水平的提高，在某些指标上逐渐接近母语水平。
- 于鹏焦毓梅
- 关键词：韩国大学生眼动
- 中国大学生阅读不同主题熟悉度汉语说明文的眼动比较研究
- 2006年
- 于鹏
- 关键词：中国大学生熟悉度
- 上級日本語文学作品指導法をめぐって——「走れメロス」を中心に
- 1.指導目標走れメロス(太宰治)はギリシアの独裁王と英雄的な青年たちに関する伝説をもとにした小説である。この作品は、日本では中学校の国語教科書に載っているが、わが国では、普通大学の日本語科の文学授業で取り扱っている場合も...
- 于鹏
- 文献传递
- 关于在“孔子学院”开设汉语职业培训课程的思考被引量：3
- 2008年
- 孔子学院是以教授汉语和介绍中国文化为目的的非营利教育机构，它满足了海外学习者学习汉语和了解中国文化的迫切需求，在短短的三年时间里，孔子学院的数量已经达到200所，遍布五大洲63个国家和地区，成为我国向海外传播中国文化、推广汉语的最重要载体。鉴于汉语国际推广的理论意义和实践价值，我们对孔子学院三年来的发展进行了一次系统全面的梳理，发现目前孔子学院面临的最大问题是：汉语基础课程不能满足国外学习者的职业需要，二者在衔接上的不对称表现在教材、教师和教学方法等诸多方面。本文就这方面问题提出对策，并展望海外汉语职业培训未来的发展，希望孔子学院成为未来中国职业技术培训开拓海外市场的桥头堡。
- 于鹏焦毓梅
- 关键词：汉语
- 元认知理论在留学生中医专业课阶段汉语教学中的实践被引量：3
- 2004年
- 于鹏
- 关键词：元认知理论留学生汉语教学自我监控自我调节
- 大学生的非典压力和应对策略研究被引量：1
- 2003年
- 在723名大学生中进行非典压力和应对策略的调查,结果表明:非典流行期大学生对非典的恐慌程度、所感受到的非典压力的强度以及非典对大学生造成的影响的程度均是中等水平的;非典流行期大学生主要使用了6种应对非典压力的策略,即计划解决策略、自我调控策略、积极评价策略、忍耐策略、回避策略和幻想策略;大学生更多地使用自我调控策略、积极评价策略等较为主动的应对策略应对非典压力。
- 冯虹徐富明于鹏
- 关键词：大学生
- 谈中医院校留学生汉语写作课教学
- 2003年
- 于鹏徐家宁
- 关键词：中医院校留学生汉语写作课教学
