您的位置: 专家智库 > >

李蔚

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:解放军理工大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 2篇教育
  • 1篇代数
  • 1篇信息共享
  • 1篇虚拟社区
  • 1篇学术
  • 1篇学术形态
  • 1篇用科学
  • 1篇用科学发展观
  • 1篇远程教育
  • 1篇知识交流
  • 1篇数学
  • 1篇数学教育
  • 1篇图书馆发展
  • 1篇图书馆构建
  • 1篇文化
  • 1篇文化形态
  • 1篇线性代数
  • 1篇美学

机构

  • 4篇解放军理工大...

作者

  • 4篇李蔚
  • 2篇杨素娟
  • 2篇戎誉
  • 1篇马凤丽
  • 1篇徐代忠
  • 1篇孙铭媚
  • 1篇王钊
  • 1篇冯煊

传媒

  • 1篇大学数学
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇新校园(中旬...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
论高校图书馆构建虚拟社区的必要性与服务方式
世界的信息技术与网络技术的高速发展,使人们不能满足以往的信息获取方式.先进的电子设备推动了全球信息化、网络化进程.信息时代爆炸式增加的知识正在改变着传统的教育教学观念,不仅使远程教育应运而生,也使信息源的图书馆成为信息高...
李蔚王钊冯煊戎誉
关键词:虚拟社区信息共享知识交流远程教育
论数学的文化形态与美学价值被引量:1
2014年
数学既有学术形态,同时也有文化形态.在以分数为唯一衡量指标的考核机制下,教师逐渐淡忘了数学的文化形态.要提高学生学习数学的兴趣,贯彻数学素质教育,那么将数学在社会生活中的价值、应用融入到数学课堂,将会大大提高数学课程的趣味性,体现数学的美育价值.
杨素娟徐代忠马凤丽李蔚
关键词:高等数学教育学术形态文化形态美学价值
课本之外的线性代数
2012年
苏轼在《题西林壁》中写道:不识庐山真面目,只缘身在此山中。要学懂线性代数,就不能拘泥、局限于教材和教辅材料中,应该多了解学科历史、学科文化,多问几个为什么,才是学习之本。
杨素娟李蔚
关键词:线性代数
用科学发展观指导军校图书馆发展
2013年
用科学发展观指导军校图书馆,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,才能促进军校图书馆又好又快的发展。
孙铭媚戎誉李蔚
关键词:军校图书馆科学发展观
共1页<1>
聚类工具0