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李凤祥

作品数：5 被引量：3H指数：1
供职机构：黑龙江畜牧兽医职业学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学化学工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇化学工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇院校
  • 4篇教学
  • 3篇英语
  • 3篇高职
  • 2篇职业院校
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学模式
  • 1篇畜牧
  • 1篇畜牧兽医
  • 1篇学法
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇语法
  • 1篇职教
  • 1篇职业院校英语
  • 1篇兽医
  • 1篇提高高职
  • 1篇体验型
  • 1篇体验型课型
  • 1篇教学质量

机构

  • 4篇黑龙江畜牧兽...
  • 1篇黑龙江农垦科...

作者

  • 4篇李凤祥
  • 1篇马井琳
  • 1篇刘佳慧
  • 1篇史岚

传媒

  • 3篇中国教育技术...
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2011
  • 3篇2010
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
高职院校英语教学初探
2010年
英语教学改革主要是为了适应社会的需要、经济发展的需要、世界形式发展的需要。阐述教学改革的意义、思路和方法。
李凤祥
关键词：教学改革语法教学模式
运用体验型课型提高高职院校英语写作课程教学质量的理论研究
2011年
1 基本原则和思想 目前各高等院校普遍开设英语写作课程,教学中存在理论和实践相脱节、教师缺乏社会实践经验、学生对英语写作存有偏见等问题。针对这些问题,本文提出新的教材编写方法，要求任课教师主动参与社会实践，采用实践教学法、案例教学法、比较教学法和模拟情境教学法等诸多教学方法，甚至将多媒体技术应用于写作课程，从而构成体验型课型。
刘佳慧李凤祥
关键词：课程教学质量课型比较教学法
职业院校英语分层次教学
2010年
英语课分层次教学主要是激发所有学生的英语兴趣,使所有的学生都不放弃英语的学习,都能学到一定的英语知识。英语课分层次教学能保证教学目标顺利实现,能保证基础差的学生学到一定的英语,能保证教学任务的完成。
李凤祥马井琳史岚
关键词：分层次教学教学目标教学模式畜牧兽医
高等职业院校英语教学改革被引量：2
2010年
高等职业院校英语课的培养目标是培养生产、技术、服务、管理等方面的应用型人才，满足用人单位的需求。必须转变教学观念、提高教师素质、注重师资培养、创立多样化英语学习环境，提高高职院校英语教学的质量，为我国经济建设和社会发展培养大批高素质的劳动者和管理人才。
李凤祥
关键词：高职教育教学改革分级教学
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