吴聪伟
- 作品数：11 被引量：17H指数：2
- 供职机构：中国人民解放军第二炮兵工程大学更多>>
- 发文基金：江西省教育厅科学技术研究项目国家自然科学基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学兵器科学与技术自动化与计算机技术更多>>
- 基于灰色支持向量机的矿山安全事故预测研究被引量：2
- 2014年
- 为了提高矿山安全事故预测的可靠性,在灰色预测模型GM(1,1)和支持向量机SVM的基础上,提出了矿山安全事故次数的灰色支持向量机G-SVM的组合预测模型.首先采用GM(1,1)进行数据趋势预测,然后对于残差序列采用支持向量机预测进行捕获,最后将两种模型的结果进行融合,得到组合预测结果.结果表明,组合模型比单一的GM(1,1)模型和SVM模型具有更高的预测精度.
- 刘素兵赵志辉吴聪伟
- 关键词：GM(1,1)支持向量机组合预测安全事故
- 非线性约束优化问题的乘子罚函数方法
- 2013年
- 本文讨论了求解非线性最优化问题的乘子罚函数方法,有效避免了一般罚函数方法中罚因子无限增大所带来的数值病态问题.
- 吴聪伟张辉
- 关键词：罚因子
- 基于粗糙-灰色预测的装备维修资源需求预测模型被引量：3
- 2016年
- 面向装备维修资源保障任务,首先采用粗糙集理论,通过属性约简算法,简化装备维修备件资源消耗影响因素,在此基础上利用灰色预测模型,对基于虚拟仓储的装备维修资源需求进行预测,通过与单一的灰色预测方法结果相比较,将粗糙集与灰色预测模型相融合的方法应用于装备维修备件资源预测的结果可靠、信息准确,并且预测值与实用值的相对误差和绝对误差很小,达到了准确预测的效果;从而验证了此模型与算法的有效性,为信息化战争中提高装备维修备件资源保障功能提供理论与方法支持。
- 朱亚红曹继平吴聪伟
- 关键词：粗糙集灰色预测
- 工程数学例证教学模式探索与研究被引量：1
- 2015年
- 通过对工程数学传统教学模式的反思，构建工程数学例证教学模式，研究工程例证教学的内涵，分析例证教学模式的特点，提出工程数学例证教学的实施方式及其课堂实施方法，并利用实践教学充分进行工程数学例证教学模式的探索与研究。
- 朱亚红曹继平景慧丽吴聪伟
- 关键词：工程数学
- 大学数学习题课教学模式的探讨被引量：2
- 2015年
- 本文给出了大学数学习题课的6种教学模式,并分析了各种模式所具有的优缺点,指出了在大学数学习题课的教学中应结合实际内容选择合适的教学模式,从而达到提高学生素质的目的。
- 赵志辉刘素兵吴聪伟
- 关键词：大学数学习题课教学模式
- 工程例证教学法在《积分变换》课程教学中的实践研究被引量：1
- 2015年
- 通过对《积分变换》课程特点的分析,构建工程例证教学模式,研究工程例证教学的内涵,分析工程例证教学法的特点,提出对《积分变换》课程中的知识点采用例证教学的实施方案,通过实践教学提出对工程例证教学法实施的几点认识,提高学员的工程应用能力以及分析问题、解决问题的能力。
- 朱亚红张晓君王惠珍吴聪伟
- 关键词：积分变换
- 机动导弹系统研制中的生存能力论证建模被引量：3
- 2013年
- 分析了机动导弹系统生存面临的生存威胁,对机动导弹系统生存能力的基本指标体系,进行了量化研究,结合某新型号机动导弹系统的研制设计方案,提出了基于相邻优属度熵权的模糊综合论证模型。该模型将指标的随机不确定性和模糊不确定性结合在一起,增强了论证结果的可信性。利用上述模型对机动导弹系统设计方案的生存能力进行了论证分析,并依据论证结果对设计方案进行修改,对修改后的方案进行了再次论证。
- 朱亚红曹继平赵志辉吴聪伟
- 关键词：熵权
- 谈二重积分的计算方法被引量：1
- 2015年
- 介绍了计算直角坐标的二重积分的五种方法,给出相应的求解思路,并辅以典型例题,旨在使学生对二重积分的计算有更深地理解和掌握.
- 张辉李应岐敬斌吴聪伟
- 关键词：二重积分对称性第二类曲线积分定积分
- 非线性互补问题与简单约束优化问题解的等价性
- 2013年
- 利用NCP函数将一个非线性互补问题等价转化为一个带简单非负约束的优化问题,给出了此优化问题KKT点和互补问题解之间的等价性结论,为无约束优化理论解决非线性互补问题提供了理论基础。
- 吴聪伟张辉
- 关键词：非线性互补问题KKT点最优性条件
- 具有人力资本和科技进步的经济增长模型研究被引量：2
- 2014年
- 通过引入新的变量,将二维非自治动力系统转化为二维自治的动力系统,得到包含教育,实物资本,人口和技术进步的经济增长模型.证明二维自治动力系统存在唯一的平衡点且为结点.对于给定的初始状态,模型描述的经济存在一条增长路径.通过对模型动态性质的讨论,得出维持经济长期增长的关键因素是技术进步.最后,讨论了死亡率、折旧率和对教育的投资对经济增长的影响,得出在相同的生育率的情况下,死亡率越低,经济增长越快;低折旧率对应于高经济增长,加大教育的投入也可有效地促进经济增长.
- 王锋王珊吴聪伟
- 关键词：经济增长马尔萨斯陷阱动力系统人口增长教育
