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马冬玲

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:武汉长江工商学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 2篇外籍
  • 2篇外籍教师
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 1篇英文
  • 1篇英文小说
  • 1篇说教
  • 1篇漂流
  • 1篇漂流记
  • 1篇小说
  • 1篇小说教学
  • 1篇写作
  • 1篇写作课
  • 1篇写作课堂
  • 1篇鲁滨逊
  • 1篇鲁滨逊漂流记
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂特点
  • 1篇口语
  • 1篇口语教学

机构

  • 3篇武汉长江工商...

作者

  • 3篇马冬玲
  • 1篇刘芬

传媒

  • 1篇镇江高专学报
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇英语广场(学...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2012
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
从外籍教师写作课堂特点看交际法的运用被引量:1
2012年
交际法教学以培养学生英语交际能力为目标,而阅读正是促进学生在交际情景中使用英语的重要手段,有助于教学活动的交流与反馈。通过对外籍教师写作课堂的观察,整理了外籍教师写作教学的一些特点,分析了交际法在外籍教师写作课堂上的运用,并为本土教师的英语写作教学提供一些建议。
马冬玲
关键词:写作课堂交际法外籍教师
以任务与实践为导向的英文小说教学设计探索——以《鲁滨逊漂流记》为例被引量:1
2015年
根据美国课程教学设计专家Merrill的教学共同基本原则和有效教学过程理论及洛克的经验主义实践论,对18世纪英国教育成长小说《鲁滨逊漂流记》进行以任务(T)和实践(P)为导向的循环滚动式小说教学设计研究,激发学习者阅读经典英文小说的兴趣,促进学生英语语言能力的提高和认知能力的发展,培养学生在完成具体实践任务中的理性思考能力和生活实践能力。
刘芬马冬玲
关键词:《鲁滨逊漂流记》英文小说教学设计
高校外籍教师口语教学模式探索被引量:1
2012年
口语教学作为英语教学的重要组成部分,最主要的目标是培养学生的口语交际能力。外籍教师与国内的英语教师相比,具备不可比拟的优势,但也存在一些局限。本文在分析了外籍教师口语教学的相关优势和局限的基础上,对大学外籍教师的口语教学模式进行了探讨。
马冬玲
关键词:外籍教师口语教学
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